第1部分 第2篇 第6讲　民国前期——近代中国的动荡与转折 讲义-2021届新高考历史二轮复习

[新高考·等级考试示范] 1．命题点：国民革命运动时期的工人运动 (2020·浙江新高考等级考试)《中国共产党的三十年》在评价1922－1923年中国铁路工人的英勇斗争时指出：“一方面，表示了工人阶级组织力量和革命积极性的迅速增长……另一方面，也证明了工人阶级如果没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”这说明(　　) A．工农群众革命积极性的迅速增长 B．建立革命统一战线的必要性 C．建立抗日民族统一战线的必要性 D．工人阶级正式登上历史舞台 [尝试解题]　________ B　[结合题中关键信息“没有强有力的同盟军……就无法……战胜……反动派”可知，这强调了要想战胜反动派就必须寻找革命的同盟军，即必须建立革命统一战线，B项正确；虽然史料涉及了工人革命积极性的增长，但这并非材料主旨，A项错误，排除；抗日战争开始于1931年，与材料时间信息不符，C项错误，排除；工人阶级正式登上历史舞台的标志性事件是1919年的五四运动，D项错误，排除。] 2．命题点：20世纪20年代孙中山的伟大转变 (2020·山东新高考等级考试模拟)20世纪20年代，在吸取屡次革命失败教训的基础上，孙中山认识到要使中国革命成功就必须唤起民众。基于这一认识，他进行的努力是(　　) A．寻求共产国际帮助 B．发动护法运动 C．重新解释三民主义 D．创立黄埔军校 [尝试解题]　________ C　[根据材料“孙中山认识到要使中国革命成功就必须唤起民众”可知，孙中山认识到了民众在中国革命中的重要作用，因此他重新解释了三民主义，主张实行“耕者有其田”的政策等，积极调动民众的革命积极性，故C项正确；A、B、D三项与材料“唤起民众”无关，排除。] 题号 命题特点 第1题 素养对接 以1922－1923年的工人运动为切入点，考查国民革命时期工人运动的经验和教训，要求研读史料、分析问题，凸显的学科核心素养主要是时空观念、历史解释和家国情怀等 第2题 还原历史 20世纪20年代，孙中山吸取屡次革命失败的教训 巧妙命题 孙中山认识到要使中国革命成功就必须唤起民众，为此孙中山对其革命理论进行了革新 [全国卷·命题研析借鉴] 3．命题点：南京国民政府的成立 (2020·全国卷Ⅲ)清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织