内容正文:
班级 姓名 学号 分数
《第5章 植被与土壤》测试卷(B卷)
(测试时间:50分钟 满分:100分)
一、选择题。(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2.5分,20小题,共50分)
(2019·湖北巴东一中高一月考)下图为一地理科考小组在某山地不同海拔收集到的主要植被叶片。完成下列各题。
1.该山地四类植被所在海拔由高到低依次是
A.①②③④
B.④③②①
C.①③②④
D.④②①③
2.③是香樟树树叶,是下列哪个地区的典型植被
A.东北平原
B.青藏高原
C.华北平原
D.长江中下游平原
(2020·全国高二课时练习)草皮屋,是北欧地区流传千年的建筑方式,留存于挪威、丹麦和冰岛等国家。下图为挪威南部某地草皮屋景观图,据此完成下面小题。
3.人们最初在屋顶上种植草皮的主要目的是( )
A.美化居住环境
B.减轻屋顶压力
C.加强御寒保暖
D.削弱太阳辐射
4.该草皮屋所处的自然带是( )
A.温带落叶阔叶林带
B.温带草原带
C.亚寒带针叶林带
D.亚热带常绿硬叶林带
(2018·襄垣县第一中学校高一月考) “银杏黄时秋意浓”,每至暮秋,银杏树便“尽换黄金甲”,当秋风袭来,遍地碎金,如梦如幻的浪漫景色吸引大量游人前去观赏。下图为我国主要银杏观赏地分布及某地银杏大道景观,据此完成下列各题。
5.湖州的地带性植被属于( )
A.常绿阔叶林
B.针阔叶混交林
C.落叶阔叶林
D.针叶林
6.与浙江湖州相比,辽宁丹东的银杏最佳观赏期较短,其原因是( )
A.丹东纬度高,气温低,银杏叶黄得早
B.湖州离海近,气温高,银杏叶黄得晚
C.丹东受冬季风影响大,银杏叶掉落快
D.湖州秋季阴雨天气多,银杏叶掉落慢
(2020·山东高二期末)北京市某中学生暑假期间在北京延庆世界园艺博览会植物馆拍摄了一张“沙漠玫瑰”的照片(下图),经查阅得知因其原产地接近沙漠且花朵红如玫瑰而得名。该植物喜高温干燥和阳光充足的环境,耐酷暑,不耐寒。完成下面小题。
7.该植物可能生长在以下地区( )
A.
B.
C.
D.
8.该同学也养殖了一盆沙漠玫瑰。半年后发现植株慢慢枯萎,可能的原因是( )
A.花土中掺入沙粒
B.长时间阳光下暴晒
C.花土干裂才浇水
D.室内温度比较低
(2020·瓦房店市高级中学高二期末) 某地夏季最容易发生森林火灾,某次森林大火过后,当地地理学习小组去考察,发现这里的森林稀疏干枯并且呈条带状分布,沿途地势起伏和缓,到达后手机上显示的纬度为36°N。据此完成下面小题。
9.该地的森林植被为( )
A.常绿阔叶林
B.针阔混交林
C.常绿硬叶林
D.落叶阔叶林
10.影响该地森林呈条带状分布的主要因素是( )
A.地下水分布
B.光照的强弱
C.降水的分布
D.地势的高低
(2020·河北邢台·高一期末)下图为我国某地区树根景观示意图。据此完成下面小题。
11.图中景观植被属于( )
A.常绿阔叶林
B.落叶阔叶林
C.针叶林
D.热带草原
12.该植被的特征表现为( )
A.叶片多呈蜡质
B.秋季落叶,春季发芽
C.一年四季常绿
D.耐寒耐旱,多针状叶
(2019·全国高一课时练习)生物土壤结皮是由细菌、真菌、藻类、地衣、苔藓等生物及其菌丝、分泌物等与土壤砂砾粘结形成的复合物,是干旱半干旱沙漠地区最具特色的微自然景观,其通过代谢等方式影响、改变周围的微环境。据此完成下列各题。
13.生物土壤结皮形成和演化过程中( )
A.生物多样性没有变化
B.不受人类活动的影响
C.会破坏原生生态环境
D.可增加沙漠表层有机质含量
14.生物土壤结皮对环境的影响主要是( )
A.增加大气降水
B.增强地面蒸发
C.减小昼夜温差
D.减少风蚀水蚀
(2019·湖北巴东一中高一月考)土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系,降水越多,淋溶层越厚。图1是不同植被(森林、草原)作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。图2是不同气候下(湿润、半干旱、干旱)的土壤剖面发育示意图。读图完成下面小题。
15.与土壤有机质的来源密切相关的因素是( )
A.生物
B.地形
C.降水
D.成土母质
16.能代表草原地区土壤发育情况的组合是( )
A.甲与Ⅰ
B.甲与Ⅱ
C.乙与Ⅱ
D.丙与Ⅰ
(2020·全国高一课时练习) 有机质含量高低是土壤肥力的重要标志,一般土壤有机质含量为 5。左图图为我国东部某地土壤剖面图,右图为该土壤有机质分布图。读下图回答下列各题。
17.关于该地表层土壤的描述,正确的是
A.地表枯枝落叶多,有机质含量较高
B.人工增施有机肥,有机质含量较高,
C.受流水侵