北京市新学道临川学校2020-2021学年高一（京津班）上学期期中考试历史试题（可编辑PDF版）

临川学校2020-2021学年度第一学期 高一京津班历史期中检测试卷答案 一、选择题（每小题1．5分，共60分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C A C A D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C C B B D B D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D A C D C C A B A 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D D B C C A D A C B 二．材料解析题（共40分） 41．（24分） （1）国家变化：通过变法，废分封，行县制等措施(2分)；加速分封、宗法制瓦解和中央集权体制形成；（2分） 民族变化：通过争霸、兼并战争和各族间的密切交往（2分）；华夏认同的观念得到发展，促进民族交融（2分） （2）加强皇权（1分）；郡县制（1分）；反击匈奴、张骞通西域（2分） （3）权：中央派文官担任地方长官（2分），设通判进行监督（2分）； 钱：设转运司统管地方财政（2分） 兵：地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地(2分) （4）答案：加强君主专制（2分）：①⑥⑦（2分） 巩固统一，奠定疆域（2分）：②③④⑤⑧（2分） 主题合理，史实对应即可得分。 标准：只列举一个正确序号给一分，列举举措的序号与主题不对应不得分。 42．（16分） （1）趋势：民族交融（2分） 价值：出土文物属于一手史料，可信度高。（2分）可用于研究北魏服饰发展、以及民族交融对社会生活的影响。（2分） （2）国力强盛（1分）；政治自信（1分）；政策开明（1分），交通发达（1分），（言之有理即可给分） （3）变化：清朝政府从实行海禁政策到开放四处口岸，再到只允许开放广州“独口通商”。（3分） 影响：妨碍了中国与世界的经济交流，使中国逐渐落后于世界潮流。（3分） 此资料来源于：中学历史教学园地（www．zx1s．com/），未经允许，谢绝转载。 第 2 页 共 2 页 $$ 1 临川学校 2020-2021 学年度第一学期 高一京津班历史期中检测试卷 一、选择题（每小题 1．5 分，共 60 分。） 1．考古专家对某新石器时代晚期文化遗存研究后，认为当时阶级分化明显。下列能够为此结论提供证据的 考古发现是 A．农作物和牲畜遗骸 B．比较大的氏族公共活动场所 C．制陶场和公共墓地 D．墓葬大小和随葬品差异悬殊 2．“赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此伟业，雄立东方。此诗是纪 念谁的碑文 A．大禹 B．黄帝 C．蚩尤 D．女娲 3．下面图片中的文字发现于 1899 年，这些文字对于我们了解。下列哪一时期历史有重要的参考价值 A．夏朝 B．商朝 C．战国 D．秦国 4．甲骨文中的“封”字写作 ，“邦”字写作 ，意为植树为帜，划定疆界。该文字反映的中国古代政治 制度是 A．禅让制 B．内外服制 C．分封制 D．郡县制 5．商周时期主要的农业生产工具是 A．木、石、骨等材质的耒、耜 B．青铜材质的耒、耜 C．青铜、铁材质的耒、耜 D．铁、钢材质的犁、锄 6．《左传》记载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……（周）王 卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。”这一事件反映出的时代特征是 A．民族交融 B．学术下移 C．王室衰微 D．诸侯争霸 7．下列各图是考古发掘出的春秋战国时期的一些铁器，据此可以推断 A．铁农具和牛耕在春秋战国时期已经出现 B．铁农具取代了青铜农具在农业中的地位 C．战国时期的农具种类比春秋时期更多样 D．战国时期的冶铁技术达到了古代的顶峰 http://www.zxls.com/ http://www.zxls.com/� 2 8．商鞅变法的措施中，遭到秦国守旧贵族极力反对的一项是 A．土地私有 B．建立县制 C．鼓励生产 D．奖励军功 9．战国时期，百家争鸣局面形成的原因有 ①“学在官府”的局面被打破 ②社会处于大变革时期 ③儒学成为正统思想 ④士受到统治者的重用 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 10．下列属于墨子思想主张是 A．“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏” B．“兼爱”、“非攻”“尚贤” C．“斧斤以时入山林，林木不可胜用”