热点01 保护环境-2021年中考生物【热点•重点•难点】专练

热点01 保护环境 【知识梳理】 1.保护生态环境的计划和措施。 2.低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 3.人类活动对环境所造成的影响。影响分正反两面，其中绝大部分是不利的，保护环境人人有责。 4.生态系统的组成：生物部分和非生物部分，生物部分：（1）生产者（2）消费者（3）分解者。非生物部分：阳光、空气、水等。 5.保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施，又叫就地保护。 6.温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。 7.掌握探究实验的方法步骤以及对照实验中的变量和常量，实验误差的原因和处理方法等。 【限时检测】（建议用时：30分钟） 一、单选题 1．（2020·黑龙江中考真题）为了保护环境，绿化祖国。我国将每年的3月12日定为（ ） A．青年节 B．植树节 C．端午节 D．清明节 【答案】B 【分析】 为了爱护植被、绿化祖国，我国从1979年起，把每年的3月12日定为植树节，开展广泛而持久的全民义务植树、种草活动。 【详解】 1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节。把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。端午节是农历5月初5，青年节是阳历5月4号。 故选B。 【点睛】 一些特殊的节日平时应多加记忆。 2．（2020·湖北初一期末）保护环境，垃圾分类，人人有责。果皮应该投入的垃圾箱是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 本题考查垃圾的分类和处理方法，解题关键是熟记垃圾的分类和处理方法。 【详解】 垃圾可分为：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品。果皮属于厨余垃圾。 故选B。 【点睛】 理解掌握保护生态环境的计划和措施是解题的关键。 3．（2020·四川初一期末）为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（ ） ①骑自行车或者步行上学 ②农田秸秆焚烧处理 ③少开空调、少吹风扇 ④电脑每天开机后尽量不要关，节约时间并减少对电脑的损伤 ⑤少看电视，多户外运动 ⑥尽量使用一次性筷子，预防疾病 A．①②③④⑤ B．③④⑤⑥ C．①④⑥ D．①③⑤ 【答案】D 【分析】 “低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。 【详解】 低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。所以①骑自行车或者步行上学；③少开空调、少吹风扇；⑤少看电视，多户外运动，符合低碳生活的理念。②农田秸秆焚烧处理会产生大量的二氧化碳、浓烟，④电脑每天开机后尽量不要关，浪费电能，⑥尽量使用一次性筷子，预防疾病，不符合低碳生活的理念。可见D符合题意。 故选：D。 【点睛】 此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，可结合生活中的实际例子来分析。 4．（2020·辽宁鞍山·初一期末）绿化祖国，从我做起！某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们设计方案时不恰当的做法是（ ） A．可到图书馆查阅有关园林学的书籍 B．种植的花卉要结合季节开花综合选择 C．教学楼临窗处选择种植高大的乔木 D．选择种植可吸收有害气体的绿化树种 【答案】C 【分析】 校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。尽量不要对校园环境布局做大的改动，校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力。使整体环境和局部和谐统一。 【详解】 A．到图书馆查阅有关园林学的书籍，了解相关植物的种类和生长发育特征等，从而有利于校园绿化方案的设计，同时也可参考好的校园绿化方案设计，故A正确。 B．种植的花卉要结合季节开花综合选择，做到校园四季花开，保持校园中充满