【新教材】6 芣苢、插秧歌 课件—高中语文统编版（2019）必修上册

《诗经 · 周南 ·芣苢 》 芣 苢 《诗经》 《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌。《诗经》现存305篇(此外有目无诗的6篇（笙诗），共311篇)，分《风》、《雅》、《颂》三部分。一般认为风、雅、颂是诗的分类和内容题材;赋、比、兴是诗的表现手法。其中风、雅、颂是按不同的音乐分的 ，赋、比、兴的按表现手法分的。 《风》出自各地的民歌。是《诗经》中的精华部分有对爱情、劳动等美好事物的吟唱，也有怀故土、思征人及反压迫、反欺凌的怨叹与愤怒，常用复沓的手法来反复咏叹，一首诗中的各章往往只有几个字不同，表现了民歌的特色。 《雅》分《大雅》、《小雅》，多为贵族祭祀之诗歌，祈丰年、颂祖德。《大雅》的作者是贵族文人，但对现实政治有所不满，除了宴会乐歌、祭祀乐歌和史诗而外，也写出了一些反映人民愿望的讽刺诗。《小雅》中也有部分民歌。 《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。《雅》、《颂》中的诗歌对于考察早期历史、宗教与社会有很大价值。 《颂》有40篇，《雅》有105篇(《小雅》中有6篇有目无诗，不计算在内)，《风》的数量最多，共160篇，合起来是305篇。古人取其整数，常说"诗三百"。 赋就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。比就是比方，以彼物比此物，诗人有本事或情感，借一个事物来作比喻。兴则是触物兴词，客观事物触发了诗人的情感，引起诗人歌唱。 《诗集传》说:"赋者，敷陈其事而直言之也。" 朱熹《诗集传》说:"比者，以彼物比此物也。"这是在今天仍常常使用的一个主要修辞手法，包括比喻与象征。 朱熹《诗集传》说:"兴者，先言他物以引起所咏之词也。"兴即引发、开头。包括两种情况: 一、情触于物而发为歌咏(即用一个同表现内容相协调的事物为开头)。 二、借助某事某物起韵。 解题 “芣苢”(fú yǐ 又作芣苡)：植物名，即车前子，种子和全草入药。 翻译：茂盛的芣苢啊，我们赶紧来采呀。繁茂的芣苢呀，我们赶紧获得它。 采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。 课文理解 采采：茂盛的样子 薄言：助词，无实意 有：取得，获得。 翻译：繁茂的芣苢呀，一片一片摘下来。繁茂的芣苢呀，一把一把捋下来。 采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。 课文理解 掇：拾取，摘取。 捋：从茎上成把的取下来。 翻译：繁