第二章 第四节 互感和自感-2020-2021学年高中物理同步备课学案(2019人教版选择性必修第二册)

2020-11-25
| 9页
| 211人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 第二章 电磁感应
类型 作业-同步练
知识点 自感与互感,电磁感应
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 172 KB
发布时间 2020-11-25
更新时间 2023-04-09
作者 luou2000
品牌系列 -
审核时间 2020-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25845036.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节 互感和自感 知识点归纳 知识点一、互感 1.互感现象:两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫做互感现象. 2.互感电动势:在互感现象中产生的电动势叫做互感电动势. 3.对互感的三点理解. (1)互感现象是一种常见的电磁感应现象,它不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,而且可以发生于任何相互靠近的电路之间. (2)互感现象可以把能量由一个电路传到另一个电路.变压器就是利用互感现象制成的. (3)在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要求设法减小电路间的互感. (4)危害 互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间,在电力工程中和电子电路中,有时会影响电路正常工作. 知识点二、自感 1.定义:由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象. 2.本质分析:由法拉第电磁感应定律知道,穿过线路的磁通量发生变化时,线路中就产生感应电动势.在自感现象中,由于流过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生变化而产生自感电动势. 3.从能量角度分析:在断电自感实验中,S断开前,线圈L中有电流,则线圈中有磁场能.S断开后, 线圈所储存的磁场能通过灯泡释放出来,流过线圈的电流在原来大小的基础上逐渐减小,由于IL>IA,故灯泡会闪亮一下. 4.自感电动势 (1)自感电动势的作用:总是阻碍导体中原电流的变化,即总是起着推迟电流变化的作用. (2)自感电动势的方向:自感电动势总是阻碍导体中原来电流的变化,当原来电流增大时,自感电动势的方向与原来电流方向相反; 当原来电流在减小时,自感电动势的方向与原来电流方向相同.也遵循“增反减同”的规律. 知识点三、自感系数 1.自感电动势E感与哪些因素有关. 自感电动势E感可以写成E感=neq \f(ΔΦ,Δt),由于磁通量的变化是电流的变化引起的,故自感电动势的大小与电流变化的快慢有关,可表示为E感=L·eq \f(ΔI,Δt),式中L称为自感系数. 注意:不同线圈在电流变化一致的情况下,自感电动势不同,可见自感电动势与线圈构造有关. 2.自感系数. 自感系数是表示线圈产生自感电动势本领大小的物理量,简称为自感或电感,用L表示. (1)大小:线圈的长度越长,线圈的横截面积越大,单位长度上匝数越多,线圈的自感系数越大,线圈有铁芯比

资源预览图

第二章 第四节 互感和自感-2020-2021学年高中物理同步备课学案(2019人教版选择性必修第二册)
1
第二章 第四节 互感和自感-2020-2021学年高中物理同步备课学案(2019人教版选择性必修第二册)
2
第二章 第四节 互感和自感-2020-2021学年高中物理同步备课学案(2019人教版选择性必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。