山东省济宁市兖州区2020-2021学年高二上学期期中考试政治试题(可编辑PDF版)

2020-11-25
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 兖州区
文件格式 ZIP
文件大小 5.21 MB
发布时间 2020-11-25
更新时间 2023-04-09
作者 胖胖(兖州)
品牌系列 -
审核时间 2020-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25842137.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年第一学期期中检测 高二政治答案 一.选择题(本题共 24小题,每小题 2 分,共 48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. C 2. D 3.B 4. D 5.A 6.C 7. C 8. C 9. D 10. B 11.D 12.C 13.D 14.D 15.A 16.D 17.B 18.B 19.D 20. A 21.C 22.C 23.C 24.D 二.非选择题(本题共 3小题,共 52分) 25. 【答案】:(1)制订“十四五”规划要尊重客观规律。应坚持从社会发展实际、百姓生活实际出发,调查研究国情,尊重社会发展的客观规律。(4分) (2)制定“十四五”规划充分发挥主观能动性。要用科学理论武装头脑,贯彻科学发展观理念。(4分) (3)制定“十四五”规划要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。要把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合。把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,既要符合社会发展规律又要顺应人民意愿、符合人民所思所盼. (4分) 26.【答案】: (1)实践具有能动性,中国筑路人将传统文化中的九宫格理论运用到筑路上,研发出“九宫格挖隧道”等独特方法,推动了工程的展开体现了实践活动的目的性和能动性。实践活动具有社会历史性。一批批中国筑路人不断克服前进道路上的困难,逐个破题、把一个个“不可能”变成“可能”,逐项攻关最终破解了世界性难题。(4分) (2)实践是认识的基础,实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。中国筑路人立足实践逐个破题、不断创新并最终成功建成了兰渝铁路工程;工程建成后投入运行为客货运输带来了极大便利。(4分) (3)追求真理是一个过程,认识具有反复性,胡麻岭隧道地层复杂,筑路人历时多年才啃下了这块硬骨头;认识具有无限性和上升性,从德国专家的“不可能”到中国筑路人的独特工法成功破解难题,中国筑路人不畏艰难,开拓了我国筑路技术的新境界。(4分)  27.【答案】: (1)①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。故宫坚持“植根于传统文化,紧扣人民群众大众生活”的原则发展文创事业,尊重了人民群众的主体地位。(4分) ②人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。故宫认识到了人民群众是精神财富创造的主体,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,做出了许多社会大众乐于享用的文创产品。(4分) ③故宫通过文创产品奉上文化盛宴,让人们直接触摸到文化,并将此作为发展文创事业的出发点和落脚点,站在了最广大人民的立场上,维护了人民群众的利益,坚持了以人民为中心。(4分) (2)①立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。立足于现实生活实践,将文化资源融入人们的现实生活之中,是故宫文创产品受欢迎的重要原因。(3分) ②实现了文化传播方式的创新,通过文化创意为观众架起一座沟通文化的桥梁、奉上一场文化盛宴。(3分) ③继承传统、推陈出新是文化创新的重要途径。故宫定位根植于传统文化, 对优秀传统文化应进行创造性转化,创新性发展,故宫的文化产品既突出了故宫的传统文化特色,又与当代文化相适应、与现代社会相协调,采用了人们喜闻乐见的方式讲好了文化故事,所以备受青睐。(3分) ④坚持以人民为中心(或“立足于社会实践”)。故宫的文化产品深挖文化内涵,突出艺术性,实用性, 可以满足人民群众的生活需求,备受青睐. (若考生从其他角度作答,言之有理,可酌情给分。)(3分) (3)活动形式示例:演讲、办板报、摄影展、开通故宫微信公众号、宣传文创产品研发并上线故宫主题资讯、开发游戏类APP等(形式合情合理即可得分)(2分) 宣传标语示例:①古都千年 薪火相传 ②保护遗产 留住乡愁 ③寻找历史记忆 做中华文化传播者;④保护文化遗产 讲好中国故事;⑤传承文化遗产 添彩美丽中国;⑥用心灵感悟文化 以行动保护遗产等。(言之有理即可得分)(2分) PAGE 1 $$ $$

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