人教部编版历史九年级上册第1课古代埃及课件(共29张PPT)

2020-11-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第1课 古代埃及
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.19 MB
发布时间 2020-11-25
更新时间 2020-11-25
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2020-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25840863.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 古代亚非文明 第1课古代埃及   人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东,曾出现过地中海北岸的古希腊罗马文明、北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次大陆的古印度文明、黄河长江流域的中华文明。今天我们学习古埃及文明。 四大文明古国分别是? 古埃及 古印度 古巴比伦 古中国 情境导入·生成问题: *   ①古埃及:尼罗河流域,约公元前3100年;②古巴比伦:幼发拉底河与底格里斯河,约公元前18世纪;③古印度:印度河与恒河,公元前2500年;④中国:黄河、长江流域,约公元前2027年。   四大文明古国中,唯一中国没加上个古字,因为其他三个文明都被中断过。公元前525年古埃及被波斯帝国灭亡;公元前1595年古巴比伦被赫梯灭亡;古印度长期处于四分五裂的状态,北部遭到外族入侵,近代又长期沦为英国的殖民地;惟独中国文明五千年不段延续到现在。 学习目标:  1、通过阅读教材,能准确说出古埃及的地理位置、文明发源地、奴隶制小国兴起时间、统一的奴隶制国家建立时间及名称和文明遗存。  2、通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系,正确分析古埃及成为文明古国的原因。 自主学习·梳理新知 知识点一 尼罗河与古埃及文明 1、古埃及的地理位置:_____________________ 2、河流:______________________(古埃及文明被称为“_____________ ”) 3、出现国家时间:________________; 初步实现统一的时间:_____________ 4、成为军事强国:在新王国时代法老____________统治时期,埃及成为强大的军事帝国。 5、灭亡:公元前525年,_________ 吞并了古埃及,后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 6、古埃及的科学文化成就:_________是古埃及天文学的突出成就之一;古埃及的_____________是世界上最早的文字之一。 非洲东北角 尼罗河 尼罗河的赠礼 公元前3500年 公元前3100年左右 图特摩斯三世 波斯帝国 太阳历 象形文字 知识点二 金字塔 7、金字塔是古埃及国王的___________。它是古埃及__________的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 知识点三

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