内容正文:
2020~2021学年度第一学期期中调研测试
高一历史试题
本试卷包含单项选择题(第1题~第38题,共38题76分)、材料解析题(第39题~第40题,共2题24分)共两部分。本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共38题,每题2分,共76分)。
1.右图的考古发现,为距今约七千年我国原始居民用磨制方法制作的生产工具。从生产力发展的水平来看,此类工具的出现和使用佐证他们生活时代为
A.旧石器时代
B.新石器时代
C.青铜时代
D.铁器时代
2.“中华文明探源工程”研究表明,距今5800年前后,黄河、长江中下游以及东北辽河等区域均出现了文明起源的迹象,其中长江中下游的良渚文化与东北辽河的红山文化,二者出土的玉器有着惊人的相似之处,据此可知中华文明起源的基本特征是
A.漫天星斗
B.自成体系
C.绵延不断
D.多元一体
3.有学者认为,西周分封制的要旨在“分”,通过分封子弟、功臣,以分治领土,屏卫王室;宗法制的要旨在“合”,通过血缘纽带达到合族目标。通过这一“分”“合”,西周
A.中央集权得以加强
B.宗族权威日渐突出
C.国家疆域得到拓展
D.国王权力高度集中
4.以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是
A.社会转型
B.文明起源
C.政权分立
D.国家产生
5.《史记》记载:“(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”商鞅变法措施中与“家给人足”局面的出现无关的是
A.燔诗书而明法令
B.重农抑商
C.废井田,开阡陌
D.奖励耕织
6.先秦时期的百家争鸣描绘了轴心时代中国文化的绚丽画卷。下列言论与“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身”主张属同一学派的是
A.“不期修古,不法常可”
B.“天下万物生于有,有生于无”
C.“君君,臣臣,父父,子子”
D.“贤者奉而上之,不肖者抑而废之”
7.有学者认为“从政治意义上去考虑问题,始皇这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧,他的一切具有创始意义,他开始了一个伟大的时代。”在该学者看来,这个时代应该是
A.国家安定,民生改善
B.文化繁荣,经济昌盛
C.国家强盛,疆域广阔
D.国家统一,中央集权
8.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中记载:“周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密