内容正文:
第1讲 中国的疆域、行政区划、人口与民族
【学习目标】
1. 知道我国疆域范围,说明我国地理位置的优越性。
2. 知道我国主要的半岛、岛屿、临海,并能掌握我国的主要邻国。
3. 了解我国人口增长、分布状况,能够利用最新的人口资料分析我国面临的人口问题和采取的人口政策。
4. 阅读区域地图,掌握我国少数民族的分布特点及民族政策。
【课前预习】
一、中国的疆域与位置
读中国政区图,完成:
1.在图中添上经纬网的度数。
2.填上中国的14个陆上邻国;标出主要的半岛和岛屿的名称;并适当的位置填上临近海洋的名称。
3.用 A、B、C、D标出中国领土的四至点。
4.标出面积最大的省、跨经度最广的省(区)、面积最大的岛屿省。
5.查阅相关地图,在图中标出中国的人口地理分界线。
二、中国的行政区划
1、三级行政区划
2、34个省级行政区(在下面空白图上填上简称)
3、 学习要求:
(1)记:名称、简称、省会,位置
(2)23°26′N和120°E经过的省(注意30°和40 °N,110°、100 °和80 °E)
【主题探究】
【探究1】 中国的疆域与地理位置
陆地国土总面积约960万平方千米
海域专属经济区约300万平方千米
2.思考辽阔的疆域的优越性。
1.根据图文说出我国疆域的特点。
3. 结合课件或者地图册P归纳中国的地理位置特征(从半球位置、纬度位置和海陆位置方面)
4. 评价中国的地理位置对农业、发展海洋事业等方面影响。
【探究2】 中国人口的分布
1.中国的人口特点及问题。
2.据图描述中国的人口分布特征。
3.分析东西部人口分布差异的成因。
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