山东省泰安市宁阳一中2020-2021学年高一上学期第一次阶段性考试历史试题+Word版含答案

2020级高一第一次阶段性考试 历史试题答案 1.解析：A 依据所学可知，北京人生活在北京西南周口店龙骨山上，生活在距今约70万～20万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，他们过着群居的生活，北京人将石块敲打成粗糙的石器，是打制石器，北京人会使用天然火，还会保存火种，A项符合题意；B、C、D三项都不是北京人的特征，不符合题意，排除。 2.解析：D依据所学知识可知，大汶口遗址的墓葬中，有的随葬品如陶器、玉器等多达180多件；有些墓葬只有一两件随葬品，甚至什么随葬品也没有。这种现象说明，随着生产的发展，出现了私有财产，聚落的成员之间产生了贫富分化，D项符合题意；A、B、C三项的说法不正确，排除。 3.解析：C 随着生产力的发展，原始社会公有制逐步被私有制所取代，与经济基础的变革相适应，禅让制被王位世袭制所取代。因此，世袭制代替禅让制是生产力发展的必然结果和时代进步的要求，故C项正确；王位世袭制取代禅让制是阶级对立的产物，并不能体现该制度代表了先进阶级的利益，故A项错误；奴隶社会取代原始社会，标志着人类社会从愚昧时代进入文明时代。因此中国古代文明时代开始的标志是第一个国家的建立，即夏朝的建立，并非王位世袭制，故B项错误；华夏族的形成要追溯至炎黄时期，并非在夏朝形成，且不能简单以一项政治制度的更替作为华夏族形成的标志，故D项错误。 4.【解析】D分封制下诸侯的爵位是周天子授予的，材料“乃自立，为（楚）武王”，楚国国君自立为王的做法破坏分封制，分封制度受到挑战，故选D项；材料楚国国君自立为王的做法属于个别现象，不能推断出礼乐制度不复存在，排除A项；材料周天子和楚国国君的王位仍然是世袭的，排除B项；材料楚国国君与周天子没有宗法血缘关系，也无法推断是“开始”，排除C项。 5.解析：C结合所学知识可知，商朝以后青铜器数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限，C符合题意；A、B、D与题干材料没有关系，故排除。 6.解析：C 根据材料“首次发现，更无使用之痕迹”“铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰，绝非一般农具所能铸刻”等信息可知，这时期江西出土的成套的农具并非用于耕地，更多的是发挥礼器的作用，说明这时期青铜农具基本不用于农业生产，C项正确；材料只是体现了江西新干出土的青铜农具，没有体现青铜农具最早出现的地区，无法得出青铜农具最早出土于江西新干，A项错误；根据材料“更无使用之痕迹”等信息可知，这时期青铜农具基本不用于农业生产，因此无法得出成套青铜农具是否有利于精耕细作的结论，B项错误；全国经济重心转移到南方是在南宋时期，D项错误。 7.解析：D材料反映的是战国时期铁质生产工具的出现，所述工具有利于锄地翻地，有利于精耕细作的农业的发展，D符合题意；A、B均属于无关项，排除；材料未涉及铁犁牛耕的相关信息，C不正确。 8.解析B根据材料“使劳者得息，乱者得治”“观其中国家百姓人民之利”等信息结合所学可知，墨子强调百姓利益，代表小生产者的利益，即其兴起的主要原因是代表下层平民利益，B项正确；根据材料信息可知，墨子主要强调广大人民百姓的利益，没有体现要恢复前代礼乐制度的主张，A项错误；根据材料结合所学可知，墨家学派兴起的主要原因是代表小生产者的利益，不强调社会等级和谐，并且材料内容没有体现社会等级和谐的信息，C项错误；墨家学派代表下层平民的利益，没有适应兼并战争的需要，D项错误。 9.答案：D 10.解析：D根据材料中“有效”“持久”“统一”并结合所学可知，秦统一文字有利于经济文化的交流、政令的畅通、多民族国家的发展，而且秦统一的文字经过数次修改后一直存在至今，故D项正确；其他三项并没有“持久”的存在，故排除。 11.解析：A秦采用“远交近攻”策略最终灭了六国。所灭的顺序为“韩赵魏楚燕齐”，分别对应图中的序号是②④③①⑥⑤。最迟灭的齐国位于今天的山东（“齐鲁大地”），找到这一突破口，就可较快地找出正确选项。此外，可将“韩赵魏楚燕齐”谐音为“喊赵薇去演戏”，就可牢记这一顺序。 12.解析：B本题考查汉代加强中央集权的措施。“推恩令”在汉武帝时期颁行，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖，由此削弱诸侯力量，加强中央集权，故B项正确；A项“完全解决”表述太绝对，错误；其他子弟分割部分土地为列侯，“只有嫡长子可分得土地”不符合推恩令，排除C项；郡国并行制度在汉武帝之后仍然实行，并未消失，D项错误。 13.解析：C中朝并非由皇亲国戚组成，是中央决策机构，排除A；中朝位卑权重，但没有取代丞相的权力，排除B；汉代时期，为加强皇权，皇帝任用身边的侍从和亲信为中朝，中朝的出现是为了削弱相权，加强皇权