课时5.4 地球上的水循环-2020-2021学年八年级物理上册同步课堂帮帮帮（教科版）

5.4 地球上的水循环（解析版） 目标要求 重、难点 理解物质的升华和凝华现象 认识生活中的升华、凝华现象 了解物质升华和凝华伴随的吸放热 会利用物态变化解释生活中水的物态变化 了解水的循环规律 重点 一、升华 1.升华：物质从①直接变成②的过程叫升华。 2.升华时能量的传递：物质升华时要③。如：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）。 3.常见升华现象： ① 加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。 ② 衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。 ③ 冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。 ④ 白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气，体积减小）。 ⑤ 用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。 二、凝华 1.凝华：物质从④直接变成⑤的过程叫凝华。 2.凝华时能量的传递：物质凝华时要⑥。 3.常见凝华现象： ①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）； ②冬天看到树上的“雾凇”； ③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。 三、多姿多彩的水 1.水的状态：固态、液体和气态。生活中，三种状态之间都可以相互转化。 2.水的三态 云：高空中水蒸气遇冷⑦成小水滴或⑧成小冰晶悬浮在空中。 雨：云中小水滴或小冰晶随气流变化，体积增大，下落过程中小水滴变大，小冰晶⑨，大水滴下落形成雨。 雪：云中水蒸气遇0°C以下气温，凝华成小冰晶，体积增大下落。 冰雹：云中水蒸气遇冷气团，⑩成小冰块，下落过程中不能完全(11)，落到地面。 雾：空气中的水蒸气遇冷(12)成小水滴，漂浮在空中。 ①固态；②气态；③吸热；④气态；⑤固态；⑥放热；⑦液化；⑧凝华；⑨熔化； ⑩凝华；(11)熔化；(12)液化。 【重点一】水循环 1.云的形成及其物态变化：地球上的水受到太阳光的照射之后，就变成水蒸气被蒸发到空气中。水蒸气随上升气流上升到高空遇到冷空气便液化成小水滴或凝华成小冰晶。这些小水滴或小冰晶都很小，它们又小又轻，被空气中上升的气流托在空中。就是这些小水滴或小冰晶在空中会聚成了云。（物态变化名称：液化或者凝华） 2.雨的形成及其物态变化：要使云中的这些小水滴或小冰晶变成雨滴降到地面，它的体积大约要增大100多万倍。它主要依靠两个手段：其一是凝华增大。其二是依靠云滴的碰撞并增大。在雨滴形成的初