第14课 法西斯国家的侵略扩张 【综合题】-2020-2021学年九年级历史下册同步教学必杀题（部编版）【学科网名师堂】

九年级下册必杀题第14课《法西斯国家的侵略扩张》综合 1． 1929～1933年经济危机开始于美国，继而席卷整个资本主义世界。为了对付危机的罗斯福一上任就实施新经济政策，维护了资本主义民主制度；德国的希特勒组织法西斯党上台执政，建立起恐怖独裁统治。在经济危机的打击下，日本以军部为首的法西斯专政也建立起来。20世纪30年代后半期，德、意、日三国相互勾结，最终形成了侵略性的军事政治集团——三国同盟，世界和平面临着严重的威胁。 上述表述中，有三处违背基本史实的错误，请逐一指出，并简要说明理由。 2．观察如图、完成下列问题： （1）请在图中对应的方框内，写出1938年3月德国占领的国家的名称。 （2）请在相应的答题横线上，写出图例的含义。 【答案】 3．（1）观察下图《1929-1933年经济大危机》请将下列英文字母代表的正确国家名称填入图中方框内。 A．20世纪30年代左右经济危机最先爆发的国家 B．一战后率先建立法西斯专政的国家 （2）据图从波及的国家有地区看，本次经济危机有何特点？ 4．当我们穿越时空隧道回到70多年前，就能嗅到法西斯势力带给人类的血腥味道。请结合下面的材料，共同探究以下问题。 （狂魔罪恶） （1）上述图片反映了哪国法西斯的暴行？除此之外你还能说出这一国家的哪些残暴行径。举一例即可。 （史海泛舟） 情景一：1933年2月，纳粹党头子戈林指使爪牙制造了“国会纵火案”，诬为共产党所为，大肆逮捕共产党人，解散工会，取缔其他一切政党。 情景二：1933年5月，希特勒在柏林一广场焚书两万多册，很多文学著作、科技著作付之一炬（如图）；大批科学家流亡国外。 （2）以上情景反映了哪国法西斯的暴行？说出情景一具体指的是哪一历史事件？ （以史为鉴） （3）通过阅读以上材料和图片，你有哪些感受？ （4）针对不堪回首的历史，人类应吸取怎样的教训呢？ 5．危机意识是一个民族不断进取的基本素养。人类社会的发展时常会面临许多危机。处置失当，则遗害深远；应对得当，则能化危为机。阅读材料，回答下列问题： 材料 一 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样, 顺利地实现了本国的社会变革, 走上独立的资本主义发展道路。 ——《世界史·近代史稿》 材料二 1929年纽约股市的崩溃,突然终结了2 0年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国 ......但是苏联不断发展的经济却不知为何从这场危险而似乎无法避免的风波中解脱出来。......法国和英国都显得犹豫不决,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而德国和美国对经济危机做出了更积极的回应。 ——威廉·麦克尼尔《世界史》 材料三 伍连德（1879年－1960年)，医学博士，中国卫生防疫、检疫事业的创始人，1910年12月，肺鼠疫在东北大流行。伍连德他不避艰险，深入疫区调查研究，追索流行路径，对铁路沿线进行了交通管制，对于所有的旅客在观察5天后才将其放行。并采取了火化鼠疫患者尸体、建立医院收容病人等防治措施，不到4个月就指挥扑灭了这场震惊中外的鼠疫大流行。他还设计 “伍氏口罩”，有效地阻隔了空气中的细菌与病毒，以此来保护未被传染的人群。让中国人第一次用戴口罩来预防传染病。 ——摘自百度百科 (1)材料一中日本解决危机在经济方面采取了什么措施？ (2)根据材料二并结合史实,说明德国为摆脱经济危机所作的“回应”。到40年代初，德国的措施使英、美、苏等国面对共同危机，为了应对危机，1942年这些国家采取了哪一联合行动？ (3)根据材料三,概括伍连德防治肺鼠疫疫情的措施。 (4)根据上述材料，结合所学知识概括各国摆脱危机重新走向安定繁荣的因素。 并请就国家在应对突发危机时应该肩负的责任,谈谈你的看法。 6．阅读材料，探究问题 材料一 1929年10月19日，美国纽约市场上出现了抛售股票浪潮，股票价格大幅度下跌，到10月24日（星期四），举国上下谣言四起，造成了金融不稳，人们惊恐万状，被吓坏了的投资者们命令他们的经纪人抛售股票，导致美国股市崩溃，这一天被称为“黑色星期四” ——《历史上的今天》 材料二 作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——美国总统罗斯福 材料三 我们最后的一项事业，也是最重要最困难而又远远没有完成的事业，就是经济建设.开始这样一个全世界从未有过的事业难道能没有失败没有错误吗？我们现在正用新经济政策”来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦，而不犯这些错误。