内容正文:
第一章 §4 一元二次函数与一元二次不等式
4.2 一元二次不等式及其解法
学习目标
XUE XI MU BIAO
1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等
式的现实意义.
2.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的
联系.
3.掌握解一元二次不等式的方法.
内
容
索
引
知识梳理
题型探究
随堂演练
课时对点练
1
知识梳理
PART ONE
知识点一 一元二次不等式的概念
思考 一元二次不等式的一般形式中“a≠0”可以省略吗?
定义 只含有一个 ,并且未知数的最高次数是 的不等式,叫作一元二次不等式
一般形式 ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0,ax2+bx+c≥0,ax2+bx+c≤0,其中a≠0,a,b,c均为常数
未知数
2
答案 不能,必须保证a≠0.
方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0
一元二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
知识点二 一元二次函数与一元二次方程的根、一元二次不等式的解集的对应关系
一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的实数根 有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根x1=x2=- 没有实数根
不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集 _______________ R
不等式ax2+bx+c<0(a>0)的解集 __________ ∅ ___
{x|x<x1,或x>x2}
{x|x1<x<x2}
∅
1.下面所给关于x的几个不等式:①3x+4<0;②x2+mx-1>0;③ax2+4x-7>0;④x2<0.其中一定为一元二次不等式的有______.(填序号)
解析 一定是一元二次不等式的为②④.
预习小测 自我检验
YU XI XIAO CE ZI WO JIAN YAN
②④
2.不等式x(2-x)>0的解集为__________.
解析 原不等式可化为x(x-2)<0,∴0<x<2.
{x|0<x<2}
3.不等式4x2-9<0的解集是______________.
4.已知一元二次不等式ax2+2x-1<0的解集为R,则a的取值范围是_____________.
(-∞,-1)
2
题型探究
PART TWO
一、不含参数的一元二次不等式的解法
例1 解下列不等式.
(1)3x2-5x-2<0;
解 Δ=(-5)2-4×3×(-2)=49>0,
因此方程3x2-5x-2=0有两个不相等的实数根,
作出函数y=3x2-5x-2的图象,如图1,
(2)-3x2+6x≤2;
解 原不等式可化为3x2-6x+2≥0.
方程3x2-6x+2=0中,Δ=12>0,
所以方程3x2-6x+2=0有两个不相等的实数根,
作出函数y=3x2-6x+2的图象,如图2,
(3)4x2-12x+9>0;
解 方程4x2-12x+9=0中,因为Δ=0,
所以方程4x2-12x+9=0有两个相等的实数根,
作出函数y=4x2-12x+9的图象,如图3,
(4)-x2+6x-10>0.
解 原不等式可化为x2-6x+10<0,
在方程x2-6x+10=0中,
因为Δ<0,所以方程x2-6x+10=0无实数根,
所以原不等式的解集为∅.
反思感悟
解不含参数的一元二次不等式的步骤:
(1)对不等式变形,使一端为零且二次项系数大于零.
(2)计算相应的判别式.
(3)当Δ>0时,求出相应的一元二次方程的两根.
(4)根据一元二次不等式解集的结构,写出其解集.
跟踪训练1 解下列不等式:
(1)-x2+5x-6>0;
解 不等式可化为x2-5x+6<0.
因为Δ=(-5)2-4×1×6=1>0,
所以方程x2-5x+6=0有两个实数根:x1=2,x2=3.
由二次函数y=x2-5x+6的图象(如图①),
得原不等式的解集为{x|2<x<3}.
(2)x2-4x+5>0.
解 方程x2-4x+5=0无实数解,
函数y=x2-4x+5的图象是开口向上的抛物线,
与x轴无交点(如图②).
观察图象可得,不等式的解集为R.
例2 解不等式:(1)12x2-ax>a2;
解 原不等式可化为12x2-ax-a2>0,即(4x+a)(3x-a)>0,
二、含参数的一元二次不等式的解法
当a=0时,不等式的解集为(-∞,0)∪(0,+∞);
(2)-x2+(2-m)x+2m≥0.
解 原不等式可化为x2+(m-2)x-2m≤0,
即(x+m)(x-2)≤0,
令(x+m)(x-2)=0,解得x1=-m,x2=2.
当-m>2,即m<-2时,不等式的解集为[2,-m];
当-m=2,即m=-2时,不等式的解集为{2};
当-m<2,即