训练16 愚公移山-2020-2021学年八年级语文上学期精读课文随堂训练

训练16 愚公移山 【基础考查】 1．下列加点字的注音有误的一项是（ ） A．万仞（rèn） 冀州（jì） 豫南（yù） 山北之塞（sè） B．魁父（kuí） 垣曲（yuán） 叩石（kòu） 孀妻弱子（shuāng） C．穷匮（kuì） 始龀（chǐ） 箕畚（běn） 一厝朔东（cuò） D．陇断（lǒng） 智叟（sǒu） 荷担（hè） 出入之迂（yū） 2．下列句子中不含通假字的一项是（ ） A．甚矣，汝之不惠 B．始一反焉 C．惩山北之塞 D．无陇断焉 3．下列句子中加点的“其”用法不同于其他三项的一项是（ ） A．其妻献疑曰 B．其如土石何 C．帝感其诚 D．惧其不已也 【综合运用】 4．学习了《愚公移山》一文后，语文老师要带领同学们走近中国的传统文化，于是开展了以下活动，请你参加并解决问题。 （1）[活动一：地名有讲究]明明同学搜集了一些有关地名的资料，语序有点混乱，下列排序正确的一项是（________） ①以低于地面的水为视角，河流北岸则成了阳面，南岸则是阴面。 ②我国国土地势西高东低，直接决定了大多数河流水系的走向是自西向东。 ③以高于地面的山为视角，南为阳，北为阴。 ④北半球的阳光大部分时间由南向北照射——在这种地形地势与河流水系的自然地理环境条件下，阴、阳可以用来代指南北。 ⑤我们在这里捋一捋山，水和阴、阳的对应关系，就是：山南=山阳、山北=山阴、水北=水阳，水南=水阴。 ⑥我们从字面就能推断某城与其区域河流的关系，如沈阳，就位于沈河以北。 A．③①②④⑤⑥ B．④③②⑥①⑤ C．②④③①⑥⑤ D．⑥⑤②③①④ （2）[活动二：年龄有大小]已经读八年级的佳佳同学到活动中心参加市春晚彩排活动，根据下面的座位表，你认为她坐在哪两排最恰当？ 始龀（一、二） 花甲（三、四） 豆蔻（五、六） 不惑（七、八） 而立（九、十） ______________________________________ （3）[活动三：神话有深意]明明同学读了《愚公移山》中“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山”，从而成就了愚公的事业，感觉神话原来这么神奇！于是写下了一段话，请仿照画线句，再仿写一句。 神奇的神话，寄托了人们对美好生活的向往，演绎着一个个流传千古的传说：牛郎遇见织女，留下的是夏夜星空里永不褪色的神话；________， _______。 【课内阅读】 阅读下面《愚公移山》的内容，回答下列小题。 太行，王屋二山，方七百里，高万仞，本在翼州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾补能损魁父之丘，如太行，王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子：子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，翼之南，汉之阴，无陇断焉。 5．下面句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ） A．北山愚公者，年且九十（且：将近） B．惩山北之塞，出入之迂也（惩：苦于） C．冀之南、汉之阴（阴：〈汉水的〉北岸） D．河曲智叟亡以应（亡：通“无”） 6．下面句子朗读语意停顿完全正确的一项是（ ） A．邻人/京城/氏之孀妻/有遗男。 B．曾/不能/损魁/父之丘。 C．曾/不能毁/山之/一毛 D．遂率/子孙荷担者/三夫。 7．下面对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ） A．愚公饱受交通阻塞之苦提出了移山的主张这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。 B．愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理，说得智叟哑口无言，无力回击。 C．文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩增强了讽