训练16 寓言四则-2020-2021学年七年级语文上学期精读课文随堂训练

训练16 寓言四则 【基础考查】 1．选出下面字音、字形完全正确的一项（ ） A．较量（jiào） 剌叭（lǎ） 雕像（diāo） B．爱慕（mù） 凯歌（kǎi） 中伤（zhòng） C．庇护（bì） 气概（kài） 跐蹈（cǐ） D．崩坠（zhuì） 溉汲（gài） 引弦（xuán） 2．下列对句中加点词语解释有误的一项是（ ） A．国人道之（在路上） B．及其家穿井（待，等到） C．身亡所寄（无，没有） D．其人舍然大喜（同“释”，解除、消除） 3．下面对语句的翻译不恰当的一项是（ ） A．告人曰：“吾穿井得一人。”（对别人说：“我家打井得到一个人。”） B．得一人之使，非得一人于井中也。（得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀） C．天果积气，日月星宿，不当坠耶？（天是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？） D．终日在地上行止，奈何忧其坏？（整天都在地上走了又停，怎么还担心地会陷下去呢？） 4．下列文学常识说法有误的一项是( ) A．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。 B．《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人；《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 C．《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦儒家代表之作。 D．《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。 5．文学常识填空。 （1）《穿井得一人》节选自《吕氏春秋·慎行论·察传》，《吕氏春秋》是先秦______家的代表著作，是______集合门客共同编写而成。 （2）《杞人忧天》节选自《______》，作者相传为战国时期______家学派的代表人物______。 【综合运用】 6．谣言，即不实的传闻的滋生和泛滥，会导致许多人成为受害者。为此，七年级（1）班开展“我看网络谣言”综合实践活动，请你参加，并完成以下任务。 （1）（漫画解说）静怡同学向大家展示了自己搜集到的这幅题为《网络谣言》的漫画。请仔细观察这幅漫画，并用自己的话概括其表达的观点。 （2）（材料探究）阅读下面的案例，写出你得出的结论。 案例一 2020年2月5日13时许，周至县公安局四屯派出所接群众报警称：有人通过抖音上传发布“村霸收费放车”视频，请公安机关核实处理。接报后，四屯派出所高度重视，快速反应，在四屯镇党委政府及县公安局网侦大队的密切配合下，通过认真调查，确认了造谣滋事者的身份信息和住址，于当日17时许，将发布不实言论的陈某某依法传唤到执法办案中心。 案例二 2020年2月6日，部分微信群中有一则“华宇理想国小区××号楼×单元×××户新增确诊两例新型肺炎患者”有关信息。西安航空基地疫情防控指挥部着重声明，目前辖区尚无疑似及确诊的新型冠状肺炎病例，该信息为虚假信息，公安机关将依法调查处理。 （3）（献计献策）如何有效地遏制网络谣言？ ①请你提两点建议。[第（2）题材料中涉及的方法除外] ②拟写一条宣传标语。 【课内阅读】 阅读文言文，完成下面小题。 穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 7．解释下列句中加点的词。 （1）及其家穿井 及： （2）国人道之 道： （3）不若无闻也 若： 8．用现代汉语翻译下列句子。 （1）国人道之，闻之于宋君。 （2）得一人之使，非得一人于井中也。 9．“穿井得一人”的故事告诉我们____________________________________的危害。 阅读下面文言文，完成后面小题 杞人忧天 《列子》 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰:“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰:“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰:“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰:“奈地坏何？” 晓之者曰:“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 10．解释下列句子中加点的词语。 （1）因往晓之 （2）亦不能有所中伤 11．用现代汉语翻译下面的句子。 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 12．文中“其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜”中两个“喜”分别有什么作用？ 13．这则故事揭示了什么道理？ 【对比阅读】 （一）杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓