内容正文:
话题 5 学校生活
School life
学前思考
该话题主要涉及三个方面:
(1)介绍学校的环境设施和人物;
(2)介绍或宣传学校某项活动;
(3)讨论校园某种现象的利弊。
学校生活的写作主要以记叙文、说明文、通知或便条等为主。
话题5 学校生活
1.如何介绍学校生活
写法指导
话题5 学校生活
介绍学校生活一般分为两种:
一种是给出表达的主题、提纲材料;
另一种是开放性作文,只给出主题或简单的提示。
第一种作文较简单,只需按照所给材料把主题表达清楚,不遗漏要点即可;
第二种作文较复杂,需发挥主观想象,且不能偏离主题。写好此类作文需要在写作之前列出写作要点、关键词汇和句型。
1.如何介绍学校生活
写法指导
话题5 学校生活
基本要求
主题明确,内容充实。文章的故事要有头有尾,要有高潮,要把人物、时间、地点、原因等几方面交代清楚,避免使用空泛、笼统的语言表现故事的主题或表达作者的思想感情。
层次分明,有条有理。记叙文除了有开头语及高潮性的结尾外,描写的层次也要清楚,挑选一些典型事例或细节加以合理安排。最简单易行的方法可按时间的先后顺序进行描写。
主次分明,详略得当。叙述时要注意主题鲜明、清楚、具体,内容真实感人,抓住典型事例。对中心事件和最能表现中心思想的地方,即主要情节加以详细描写,次要情节则少写,不重要的东西可不写。
黄金表达
话题5 学校生活
1.如何介绍学校生活
How time flies!时光飞逝! I've made friends with...
I've made rapid/great progress (in...) We did...in our spare time.
I took part in different/all kinds of after-school activities.我参加了不同的/各种课外活动。 When looking back at...
I was impressed with... I won the competition.我赢了比赛。
I stood out in the English speech contest.
我在英语演讲比赛中表现突出。 I tried out for after-school interest groups.
我参加了课后兴趣小组的选拔。
写作即练
题目要求
话题5 学校生活
假设你是Tom,现在是高中三年级的学生,你的朋友John暑假过后要到你所就读的高中上学,他写信请你谈谈自己对高中生活的切身感受。
注意:1.信件的开头已给出,不计入总词数;
2.词数:120-150。
三步作文法
话题5 学校生活
第一步:搜索词汇
1.同时
2.分享
3.利用
4.面对
5.就我而言
6.使适应
meanwhile/at the same time
share
take advantage of/make use of
be faced with
as far as I'm concerned
adapt oneself to
三步作文法
话题5 学校生活
第二步:连词成句
1.我们都知道,高中学习对我们的一生很重要。
① , the study of high school is important for our life.(as引导的非限制性定语从句)
② that the study of high school is important for our life.(it作形式主语)
③ is that the study of high school is important for our life.(what引导的主语从句)
2.面对父母的期望,我们应该让它化为动力。(face)
① , we should make it as motivation.
② , we should make it as motivation.
3.就我而言,作为高中生,我们应该有我们自己的想法。
① , as a senior