理科综合4-2020【为学溪教育】全国普通高考新课标48套卷系列

1 绝密★启封并使用完毕前 2020 届普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 全卷满分 300 分，考试用时 150 分钟 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡 上的指定位置。用 2B 铅笔将答题卡上试卷类型 A 后的方框涂黑。 2.选择题的作答：每小时选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上帝非答题 区域均无效。. 4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用 2B 铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题 区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5. 考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交. 命题人：李弦裴工作室 第Ⅰ卷（选择题共 126 分） 一、选择题：本大题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1．下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是 （ ） A．脱氧核糖核苷酸是染色体的主要成分之一 B．胆固醇、维生素 D 都属于脂质 C．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的蔗糖都属于二糖 D．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序等有关 2．下列关于教材中实验的描述，正确的是（ ） A．萨顿提出“基因位于染色体上”利用了类比推理法，摩尔根证明“基因位于染色体上”利用了假说一演绎法 B．“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中盐酸的作用相同 C．洋葱表皮细胞质壁分离复原后，细胞不再吸水，说明细胞液浓度与外界溶液浓度一致 D．“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验都要用高倍显微镜观 察 3．图示实验方法是用来衡量蛋白质携带的特定信号序列是否转运到分离好的细胞器中。携带或不携带信号序列的 2019 年 10 月 10 日 第 4 套，共 48 套 2 标记蛋白质和细胞器一起孵育，这些准备好的细胞器是离过心的，据图分析，相关说法错误的是（ ） A．只有携带信号序列的标记的蛋白质才会被转运，因此也会和细胞器一起分离 B．在蛋白参与的消化过程中转运的蛋白质被选择性地保护 C．加入破坏细胞器膜的去垢剂可以扰乱这种保护作用，并且转运的蛋白质也会被降解 D．该技术可以帮助我们研究蛋白质的分类、运输以及酶的作用机理 4．科学家研究发现细胞摄人葡萄糖需要借助细胞膜上的多种葡萄糖转运蛋白（GLUT4）。人体中有一种对胰岛素敏 感的 GLUT4，如图为胰岛素调节血糖的示意图。下列相关说法错误的是（ ） A.若该细胞为肝细胞，则图中“？”可以是合成肝糖原 B.细胞膜上的 GLUT4 的数量与胰岛素有关，同时还受相关基因的控制 C.血糖浓度长期偏高的人，GLUT4 在该细胞膜上的数量会偏多 D.胰岛素需要与细胞膜上的特异性受体结合才能发挥作用 5．资源的合理使用能使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈 S 型曲线。K 表示种群的最大值， N 表示种群数量水平。根据下表，下列说法错误的是（ ） 曲线上的点 种群大小 （K－N）/K 种群的增长量 S1 20 0．90 18 S2 50 0．75 38 S3 100 0．50 50 3 S4 150 0．25 38 S5 180 0．10 18 A．环境阻力对种群增长的影响出现在 S4 点之后 B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到 S3 点之前进行 C．渔业捕捞后需控制剩余量在 S3 点 D．该种群数量的最大值（K 值）应为 200 6．果蝇的某一对相对性状由等位基因 N/n 控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY 等均视为纯 合子）。有人用一对果蝇杂交,得到 F1 果蝇共 185 只，其中雄蝇 63 只。下列说法不正确的是（ ） A．上述结果能判定出这对基因位于常染色体还是 X 染色体 B．可以判定出上述实验亲本中雌性果蝇的基因型 C．若 F1 雌性果蝇共有一种表现型,则致死基因为 n D．若致死基因为 N,让 F1 果蝇随机交配,理论上 F2 成活个体中杂合子的比列为 1/8 7．化学与社会、生活密切相关．下列说法正确的是（ ） A．在食品袋中放入盛有硅胶的透气小袋可防止食品因氧化而变质 B．燃烧煤、天然气、石油等排放的大量 CO2 是导致雾霾产生的原因 C．漂白精可用作消毒剂是由于 Ca（ClO）2 可转化为 HClO D．小苏打能做糕点的膨松剂是由于 NaHCO3 能与碱反应 8 ． 已 知 碳 碳 单 键 可 以 绕 键 轴 自 由 旋 转 ， 结 构