第二单元 生产、劳动与经营（精讲）-2021年高考政治二轮复习讲练测（山东专用）

2021年高考政治讲练测 专题2：生产、劳动与经营（精讲） 目录 定位高考 1 思维导图 2 核心考点 2 生产与消费 2 生产资料所有制 4 企业与劳动者 6 投资理财 11 聚焦热点 14 最新题型 18 【定位高考】 明确考点 认清考情 命题点 考向扫描 高考真题 命题方向 生产与经济制度 考向1 生产与消费 （2018·全国卷Ⅰ·T38） 经常结合国家新举措、新形势和居民消费的变化，考查生产与消费的关系；结合地摊经济，考查非公有制经济的地位和意义；结合新政策，考查农村集体经济和民营经济的相关知识 考向2 我国的基本经济制度 （2020·山东卷·T3） 企业与劳动者 考向3 公司的经营 （2020·山东卷·T16）；（2019·全国卷Ⅰ·T15）；（2018·全国卷Ⅰ·T13）；（2017·山东卷·T38） 围绕企业经营与发展设计情景是近年来高考的重要命题形式，以主观题为主，主要考查企业经营发展的措施；以六稳六保为素材，考查就业的意义和举措 考向4 劳动者 投资与融资 考向5 商业银行 （2019·全国卷Ⅰ·T14） 以选择题为主，常以某种投资方式或几种投资方式的组合为背景，要求分析各种投资方式的特点、收益，有时与财政的作用、宏观调控等知识相结合进行考查 考向6 投资与融资 （2016·山东卷·T13） 知识通透 专题知识学通：要立足生产这条主线，整合国家、企业和个人三个主体的行为。①国家如何参与宏观生产，如何健全基本经济制度和经济体制；②企业如何在国内外两个市场背景下经营；③个人如何就与投资 模块知识学透：处理好生产、分配、交换与消费的关系，做好四个结合。（1）结合经济全球化认识，企业的经营；（2）结合社会公平的维护，认识就业与居民投资；（3）结合转变经济发展方式，转换新旧动能，认识生产与消费的关系及作用；（4）结合经济质量的提高及国内外形势的变化，认识企业经营方式的转变 备考有道 重点关注：备战2021年高考学生要关注以下几点： （1）结合新发展、新科技、新业态分析其中蕴含的生产与消费的关系 （2）结合材料分析供给侧结构性改革的重要意义 （3）结合国有企业改革分析国企改革的必要性和发展混合所有制经济的意义 （4）结合地摊经济，考查非公有制经济的地位和意义 （5）结合大数据分析企业面临的挑战，分析在供给侧结构性改革中企业应如何作为 （6）以平凡劳动者为素材，考查尊重劳动，崇尚劳动的原因 （7）以六稳六保为素材，考查就业的意义和举措 （8）结合实际分析存贷款准备金率和利率调整的积极影响 （9）根据目前的金融形势分析如何解决中小企业“融资难”的问题 【思维导图】 【核心考点】 核心考点一　生产与消费 一、全面理解生产与消费的辩证关系 1.生产决定消费，从根本上讲，人们的消费是由客观的物质生产状况决定的。表现在四点：①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。 [提醒]　物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 2.消费对生产的反作用 消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。具体表现在： ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 名师点拨：坚持扩大内需，培育新型消费。 原因：(1)消费对生产具有反作用。坚持扩大内需特别是消费需求，有利于促进生产发展，拉动经济增长。 (2)是贯彻落实新发展理念的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。 (3)是转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，推动国民经济持续协调发展。 (4)是实现社会主义生产目的的要求。扩大消费需求能够不断满足人民群众日益增长的对美好生活的需要。 措施：(1)国家：①贯彻落实新发展理念，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入；②科学宏观调控，保持物价总水平基本稳定；③完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平；④发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心；⑤培育新的消费热点，加快消费结构升级；⑥加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。 (2)企业：要提高产品质量和服务，树立良好的信誉和企业形象。 (3)个人：①要通过自己的知识和劳动，增加个人收入；②树立正确的消费观，坚持科学理性消费。 二、大力发展生产力的措施及理由 具体措施 采取措施的理由(经济学依据) 以经济建设为