UNIT 3 THE INTERNET（B卷）- 2020-2021学年新教材高中英语必修第二册【创新思维】同步AB卷（人教版）

〖HS2〗〖JZ〗〖WT4”HZ〗UNIT 〖ST4”HZ〗3〖ST〗〖WT4”HZ〗THE INTERNET 〖JZ〗〖WT5HZ〗B卷 第一部分阅读 第一节 〖JZ〗A ［语篇解读］ 本文主要介绍了几项适合孩子的有趣的网上学习课程。 1．A细节理解题。由题干中的关键信息可以锁定Starting a Writers Notebook部分。根据此 部分中的PRICE：DS| 27．00 (DS| 22.00 cash payment)可知，付现金会有折扣。 2．B细节理解题。由题干中的关键信息可以快速锁定Backyard Science部分。C项和D 项在此处未提及，A项(鼓励孩子们亲近自然)的迷惑性很大，但此信息在文中并没有信 息支持。由“Through this workshop we have the potential to create eyeopening explorations for our children.”可知，选B。 3．C细节理解题。根据题干中的关键词make a good balance in their daily life可定位 到第三个小标题Be a Peacemaker中的“...find that peaceful place within ourselves...” 和“...develop a shared language and common understanding of what it means to be fully present in our lives.”，由此可知，选C。 〖HJ2.3mm〗 〖JZ〗B ［语篇解读］本文主要介绍了网购的缺点。 4.C推理判断题。作者在开头接连使用了三个一般疑问句，然后又自己给出回答。作者这样写的目的一是吸引读者的兴趣，二是介绍作者下面要讨论的话题，即引入本文的主题。 5.A推理判断题。根据第三段第一句可知，作者建议不要相信某些网上的产品描述。 6.C细节理解题。根据第四段最后一句可知，顾客对送货迟了是很生气的。 7.D观点态度题。根据最后一段可知，网购既有好处，也有它的弊端。 〖JZ〗C ［语篇解读］本文是一篇说明文，主要讲述了禁止瓶装水措施出现的一些问题，目的是征求学生的意见。 8.C细节理解题。从第一段最后一句可知，学校禁售瓶装水的目的是让学生省钱，更重要的是保护环境。 9.D细节理解题。瓶装水对环境的危害当然是塑料瓶子。从第二段最后一句“可以重复利用的瓶子是一个好的选择”可以推知，现在装水的瓶子不可以再利用。 10.D细节理解题。从第三段可知，瓶装水厂商反对这个禁令。 11.A写作意图题。从最后一段可知，本文呼吁广大学生对此发表自己的意见。 〖JZ〗D ［语篇解读］ 作者上五年级时，她的老师Jody Delay引导她 对读书产生了浓厚的兴趣。每当回忆起此事，作者 的脸上都会绽放出笑容。 12．B推理判断题。根据第一段第二句中的that love of books和下文作者回忆的情节可知， 作者还是个小女孩的时候就很爱书，对读书 很感兴趣。由此可推知，这句话 意在指出作者喜欢读书，而且读了很多书。 13．A细节理解题。根据第二段第三、四句可知， 一遍遍地读这本书之后，作者对Cornelia Funke的作品产生了浓厚的兴趣。 14．C〖JP+2〗推理判断题。根据第三段可知，作者的母亲 对作者的要求很高，Delay夫人不会让她读 任何使她母亲感觉不舒服以及不适合作者 的书籍。由此可推知，作者跟Delay夫人在 一起时，她母亲应当感到放心。〖ZK)〗 15．B细节理解题。根据第四段最后一句可知，作 者对Delay夫人撒谎是因为她不想让 Delay夫人感到失望，不想让她不高兴。 〖HJ2.5mm〗 第二节 ［语篇解读］本文是一篇议论文，讲述了现在美国儿童心目中向往的职业的变化过程、变化原因和其现实性，以及人们对此的看法。 16.A上句讲述了20年前美国儿童心目中向往的职业，下句讲述他们现在的梦想。中间表示转折，A项（年轻一代不再喜欢这些职业了）表达了此意。 17.C根据专家的说法，年轻人渴望这些工作主要是因为财富和名望。C项（不幸的是，他们并不总是对人们的生活产生积极的影响）是对上句的进一步说明，下文是运动员和歌手的例子。 18.D本段分析了现在年轻人向往的工作及这些工作不好的原因，第一点原因是“Their careers are shortlived.”。D项（此外他们很难再次适应正常的日常生活）是另外一种原因，与上面原因并列。 19.F本段分析了年轻人的想拥有财富和名望的想法的原因及结果。F项（这种快速获取财富和名声的方式在人们中间创造了一种名人文化）符合本段内容。 2