5.1 人类面临的主要环境问题-【匠心地理 高中新湘教版必修二】新教材高一地理必修第二册同步PPT课件

人类面临的 环境问题 Environmental problems faced by human beings Copyright © 匠心地理 课标解读 【课标呈现】 运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。 【课标解读】 1.从全球的角度，就资源短缺、生态破坏、环境污染等方面，归纳世界面临的主要环境问题，并对这些问题的大致地理分布及表现进行描述。 2.以掌握环境问题的表现为掌握重点，从问题出发，最后提升到可持续发展的高度。 3.从全球角度了解主要环境问题的源头和区域分布。 核心素养 人地协调观：对于给定的地理事象，能够辨识人类活动影响地理环境的主要方式，以及出现的人地关系问题，说明人地协调发展和走可持续发展之路的重要性。 区域认知：能够自主辨识给定区域内存在的主要环境问题和特点，并能针对问题提出可持续发展的主要途径。 综合思维：通过材料阅读和案例分析，辨析环境问题的概念和类型，并能对环境问题的产生和危害进行分析。 地理实践力：通过分析阅读材料或社会调查，帮助学生了解人类面临的主要环境问题，使其树立正确的人地协调观。 1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊撰写的《寂静的春天》一书，唤起了人们的环境意识，引发了公众对环境问题的关注，使得环境保护问题摆到了各国政府的桌面上，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年在瑞典斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”，签署了《联合国人类环 境宣言》，开启了环境保护事业。 1.春天本来是鲜花盛开、百鸟齐鸣的美好季节，而《寂静的春天》却向我们描述了一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。为什么会这样呢? 2.议一议，《寂静的春天》为什么会引起这么大的轰动? 探究 1.春天本来是鲜花盛开、百鸟齐鸣的美好季节，而《寂静的春天》却向我们描述了一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。为什么会这样呢? 探究 《寂静的春天》向社会公众深刻地揭露人类滥用杀虫剂而导致灾难的具体事件，人类滥用化学药物，在杀死昆虫的同时，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致春天里 出现“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中的毫无生机、死气沉沉的可怕景象。 2.议一议，《寂静的春天》为什么会引起这么大的轰动? 正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起人们的环境意识，同时引发了公众对环境问题的注意，促使环境保护问题提到了各国政府面前。 1952年12月5至8日，伦敦市上空连续四五天烟雾弥漫，能见度极低。由于大气中的污染物不断积蓄，不能扩散，许多人都感到呼吸困难，眼睛刺痛，流目不止，伦敦内到处都可以听到咳嗽声。仅仅四天时间，死亡的人数就达4000多人。两个月后又有8000多人陆续丧生。这就是骇人听闻的"伦敦烟雾事件"。 想一想，为什么会出现这样的现象？ 探究 目录 01.环境问题的概念与类型 02.主要环境问题 01 环境问题的概念与类型 概念 环境问题：一般指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境，引起环境质量下降或生态失调，以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。 类型 3.资源短缺 2.生态破坏 1.环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染、酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等 森林、草原、矿产等资源的减少和破坏 1.不同学者对环境问题有着不同的分类方法。将下列环境问题按照所示范的形式，与其划分类型用线连接起来，并说明连接的理由。 大气污染 按生产类型划分 按环境要素划分 按地理空间划分 水体污染 农业环境问题 工业环境问题 土壤污染 区域环境问题 局部环境问题 生态环境问题 光污染 全球环境问题 噪声污染 第三产业环境问题 活动 2.环境问题随着社会生产力的发展而产生和发展。不同历史时期的环境问题不同，不同区域所面临的环境问题也有所不同。读图5-3，完成相关任务。 （1）发达国家和发展中国家的环境问题各有什么特点？试举例进行说明。 （2）议一议，发达国家和发展中国家环境问题产生的原因分别是什么？ 活动 （1）发达国家和发展中国家的环境问题各有什么特点？试举例进行说明。 发达国家环境问题较发展中国家轻，主要以臭氧层破坏、全球性气候变化、海洋污染、酸雨等环境污染问题为主，并将环境问题通过国际贸易、发展援助等方式转移给发展中国家。 发展中国家环境问题较发达国家严重，主要以森林退化、荒漠化等生态破坏问题为主。 活动 （2）议一议，发达国家和发展中国家环境问题产生的原因分别是什么？ 发达国家因强大的“经济活动”产生环境污染和生态破坏等问题。目前发展中国家境问题比较严重，其原因是处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力。 发展中国家限于经济技术水平，没有足够的能力进行环境保护；发达国家将污染严重的工