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九年级历史参考答案 第 1页 (共 1 页)
九年级历史期中质量调研参考答案及评分建议
2020.11
一、单项选择题(每小题 1.5 分,共 21 分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答 案 B D B A C B D C B C A C B D
二、材料解析题(共 29 分)
15.(1)利弊:有利于公民参政机会的平等,但不利于以能力选拔人才。(2 分)
能否:不能。(1 分)
理由:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(1 分)
(2)战争:亚历山大东征。(1 分)
特点:东西融合(或:希腊罗马文化传统和东正教宗教体系的多元混合)。(1 分)
(3)原因:伊斯兰教没有歧视政策,也为贫民考虑,反对相互仇杀,在当时危机中的阿拉伯半岛
民众中具有一定的吸引力。(2 分)
(4)联系:拜占庭、阿拉伯帝国文化都保存了大量希腊、罗马古籍,为文艺复兴提供了丰富的精
神营养。(2 分)
16.(1)初衷:实现美索不达米亚地区法律上的统一,保障帝国的统一。(1 分)
地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(1 分)
(2)共同作用:都使量刑定罪有了文字依据,一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用,都对后
世法制建设产生重要影响。(2 分,答到任意 2 点即可)
(3)地位:欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编。(1 分)
核心:强化君权。(1 分)
进步性:一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了欧洲民法的基础。(2 分)
(4)人类的法制传统源远流长,法律是为更多人服务的。(1 分,言之有理即可)
17.(1)特点:政教结合(王权与教权相互结合、相互利用)。(1 分)
史实:克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;查理鼓励基督教发展,划分
教区,设立“什一税”。(2 分)
(2)经济组织:庄园。(1 分)
精髓:民主与自治。(1 分)
主要表现:庄园法庭具有司法权,处理庄园内部事务;城市取得一定程度的自由与特权,部
分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭,成为自治城市;大学的自治地位主要体
现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。(2 分,说明任意 2 点即可)
(3)转变:从奴隶主土地所有制转化为封建的国家土地所有制。(2 分)
(4)启示:从其他文化中汲取力量,要坚持改革与创新。(1 分,言之有