8.2.1 世界面临的资源问题(课件)

2020-11-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级下册
年级 九年级
章节 第二课 日益严峻的资源问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.93 MB
发布时间 2020-11-19
更新时间 2020-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 世界面临的资源问题 自然资源 含义: 分类 重要性: 资源短缺问题 原因 对策 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 自然资源 1.含义: 2.分类: 大自然中对人类有利用价值的物质和能量。 土地资源、太阳能资源、森林资源、水能资源 煤、石油、天然气、铁矿等 类型 概念 特征 举例 可再生 资源 在较短时间内即可再生,或是可以循环使用的资源。 更新、再生时间短,能循环利用 非可再 生资源 在人类历史时期,用完了就不能再生产的资源。 更新、再生时间长,用一点就少一点 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 根据以上描述,说一说下列资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源。 土地资源 生物资源 煤炭 石油 水资源 气候资源 可再生资源:土地资源、生物资源、水资源、气候资源。 非可再生资源:煤炭、石油。 自然资源的可再生与非可再生是相对的。非可再生资源并非绝对不可再生,只是因为再生的周期太长,相对于短暂的人类历史而言,可以认为是非可再生; 可再生资源只有在合理开发利用的前提下才可以获得再生,如果被不合理利用,就可能使其失去永续利用的独特性,转变为非可再生资源。 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 以下属于自然资源的是…( ) 属于可再生资源的是……( ) 属于非可再生资源的是……( ) A:微生物 B:铜矿 C:湖泊 D:石油 E:森林 F:空气 G:电脑 H:纸张 ABCDEF BD ACEF * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 自然资源与人类之间的关系 1.自然资源的重要性: 自然资源是人类安身立命的基本条件。 人类与自然资源是休戚与共的关系。 自然资源是人类生活和生产活动的基础 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有,盗版必究 (1)人类自诞生以来,就一刻也没有停止过对自然资源的获取。 (2)在农业社会,人们主要依靠土地、阳光和水等自然资源获得生存。 (3)进入工业社会,人们把埋藏在地下的矿产资源

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