内容正文:
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九年级阶段性学业水平检测
语文试题参考答案及评分标准
一、古诗文(30 分)
1.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(共 4 分)
2.①静影沉璧②雾凇沆砀③日出而云霏开④长风破浪会有时(共 4 分)
3.①但愿人长久,千里共婵娟。
② 露从今夜白,月是故乡明。(共 4 分)
4. “茁”是旺盛的意思,“满”是装满的意思,形象地写出了雨过之后,蘑菇长得十分旺盛,
数量很多,表现了大自然的生机勃勃(1 分),表达了作者对自然美景的喜爱之情(1 分)。
(共 2 分)
5.表达了作者旅途中的安逸闲适。(意对即可,共 2 分)
6.① sù ②chōng(2 分)
7.①尽兴地喝酒 ②以……为乐 ③才 ④意味,情趣(共 4 分)
8.B(共 2 分)
9.①醉了能够同大家一起欢乐,醒来能用文章记述这事的人,是太守。
② 这种乐趣只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,怎么能和俗人说呢?(共 4 分)
10.甲文表现出作者与民同乐的思想感情(1 分),乙文表现出作者不与世俗同流合污,独以自
然山水为乐的思想感情(1 分)。(共 2 分)
二、现代文阅读(40 分)
11.划横线部分属环境描写(1 分)。烘托了杜小康历经磨难找到鸭群、战胜自我的愉快、明朗
的心情(3 分)。(共 4 分)
12.神态描写、语言描写、动作描写(写对两个即得 2 分),生动形象地表现杜小康发现第一
颗鸭蛋、收获成功时的惊喜兴奋情状(2 分)。(共 4 分)
13.杜小康随父放鸭经历种种磨难,承受了艰辛的考验,变得坚强、勇敢,收获了鸭们成长下
蛋的喜悦,同时自我也得到了成长。(意对即可,共 4 分)。
14.做一粒“读书种子”,重视读书,带动身边的人读书,并与实践相结合,推动文化传统薪火相
传。(意思对即可,共 4 分。若答第②段段首句得 3 分;若有其他答案,言之成理,亦可酌情
2
给分)
15.举例论证(2 分)。举彭德怀用饭粒粘书页督促身边工作人员读书的例子,具体论证了老一辈
无产阶级革命家中不少人是“读书种子”的观点,增强了说服力(2 分)。 (共 4 分)
16.示例:读书滋养了我的心灵。阅读《平凡的世界》,孙少安对奋斗的坚持让我感动,让我
明白了奋斗的价值和生活的意义。(体会 2 分,结合读书事例 2 分,共 4 分)
17.作者笔下冬天的村庄,安谧、静美、素雅、温暖、祥和(意对即可,共 4 分)。
18.运用比喻的修辞手法(1 分),将阳光照耀下的枝头上的雪花比作洒落空中的银屑(1 分),
生动形象地表现出雪花的晶莹(1 分),表达了作者的喜悦之情(1 分)。(共 4 分)
19. 感念生命的成长里村庄所给予我们的无私和大爱,以及前辈的辛劳与奋争(2 分);感念
洋洋洒洒的雪花对大地的润泽与抚慰(2 分)。(共 4 分)
20.“等待”表面上是等待沸沸扬扬的大雪降临村庄,实际上等待的是丰收的希望和富足、祥
和的生活(意对即可,共 4 分)。
三、写作(50 分)
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