人教版七年级历史与社会上册 综合探究一从地图上获取信息(共25张PPT)

2020-11-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合探究一 从地图上获取信息
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.53 MB
发布时间 2020-11-18
更新时间 2020-11-18
作者 sheva
品牌系列 -
审核时间 2020-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25752469.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合探究一 从地图上获取信息 你们都知道有哪些地图种类吗? 说一说: 政区图、旅游图、城区图、交通图、历史变迁图、等高线地形图、降水量分布图、人口分布图、卫星云图、军事地图…… 带着地图定向越野 地形图 分层设色地形图 等高线地形图 (一)等高线地形图 1.与等高线相关的几个概念 (1)海拔: (2)相对高度: 以 海平面 为起点,地面某个地点高出海平面的 垂直 距离 。 某个地点高出另一个地点的垂直距离 (3)等高线: 如果把一个区域内海拔相同的各点连接成线,这条线就称为等高线 。 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 2.等高线地形图的制作 读图观察等高线地形图的特点 海拔相等,每条等高线必封闭。 等高距相同。 等高线密集坡度陡峭; 等高线稀疏坡度平缓 同一等高线上海拔有何特点? 同一幅等高线地形图上,等高距有何特点? 等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系 等高线原理 等高线 , 地势起伏比较 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 , 地势起伏比较 。 密集 稀疏 山顶 陡峭 平坦 175米 150米 100米 50米 B C A 从B、C两地登山到山顶A,哪一侧比较省力气?为什么? 解:从B地到山顶A比较省力气,因为B到山顶的等高线比C到山顶的等高线稀疏,坡度较平缓。 陡坡 缓坡 确定路线 闭合曲线,内高外低。 闭合曲线,外高内低 等高线凸向低处,中间低于两侧 3.常见等高线地形图的判读(地形剖面图) 300 300 200 100 200 100 等高线向高处凸出 可能有河流 等高线向低处凸出 多条等高线重叠在一起处 100 200 200 100 300 300 400 E A B C 山脊 山谷 山顶 鞍部 ⑴鸡冠山山顶的海拔高度是 米。 ⑵鸡冠山山顶和 E 山顶的高度相差 米。 ⑶从登山点出发,A、B、C三条线路最省力的是 ,为什么? ⑷判断地形名称: ①是 、 ②是 、 ③是 、 ④是 。 300 50 A E A B C 山谷 山顶 鞍部 ② ① ③ ④ 山脊 4.读图1-32,完成P17活动 (二)分层设

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