8.1 海洋化学资源-2020-2021学年九年级化学下册同步课堂精品课件（鲁教版）

海洋化学资源 化学鲁教版 九年级上 【板书】海洋化学资源 * 点击音乐标志聆听《我的海洋》 【新课引入】每年的6月8号是世界海洋日。第三十三届世界海洋和平大会暨联合国教科文组织政府间海洋学委员会在我国召开。大会发表《北京宣言》：重申关注海洋、呵护海洋、和平利用海洋已成为当今世界的一个主旋律，海洋必将为人类的可持续发展做出不可替代的贡献。 【播放音频】《我的海洋》 我们对海洋都不陌生，那大家知道海洋中有哪些我们需要的资源吗？今天我们就来学习以下吧！ * 水 海水 淡水 【过渡】水主要有海水和淡水之分，下面我们先来认识一下人类所拥有的海水资源吧！ * 【播放视频】《海水资源》 * 海洋中的化学资源 【总结】通过视频我们看到，海水确实丰富，而且还含有丰富的化学元素。下面请同学们认识一下海水中所蕴含的化学资源吧！ （PPT展示：海水中的化学资源） * 海水中含量最多的物质是：H2O；含量前两位的金属离子为：Na+、Mg2+；含量最多的非金属粒子为：Cl-；海水主要含有的盐：NaCl、MgCl2。 【总结】海水中含量最多的物质是：H2O；含量前两位的金属离子为：Na+、Mg2+；含量最多的非金属粒子为：Cl-；海水主要含有的盐：NaCl、MgCl2。 * 提取镁，用于火箭、飞机等制造业 提取溴素 提取钾，主要用于制造钾肥 提取锂，制造化学电源 【过渡】人类从海水中提取各种元素来制备有用的物质。 （PPT展示：从海水中提取的金属镁、溴素、钾） * 如何从海水中提取镁？涉及到哪些重要化学反应？ 【提问】如何从海水中提取镁？涉及到哪些重要化学反应？ * MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 海水或卤水 石灰乳 氢氧化镁 盐酸 氯化镁 通电 镁 MgCl2 Mg+Cl2 通电 【总结】根据学生回答进行总结。 * 海水中本来就有氯化镁，为什么不直接将海水进行电解来制取金属镁呢？ 海水中氯化镁的含量很低，要设法使之富集。 【问题】1．海水中本来就有氯化镁，为什么不直接将海水进行电解来制取金属镁呢？ 2．制取过程中加入石灰乳的目的是什么？ （学生讨论回答） 【归纳】1．海水中氯化镁的含量很低，要设法使之富集。 2．①将海水或卤水中的氯化镁转化为沉淀，使镁元素富集。②除去氯化钠等杂质。 * 制取过程中加入石灰乳的目的是什么？ ①将海水或卤水中的氯化镁转化为沉淀，使镁元素富集。②除去氯化钠等杂质。 * 将海水或盐湖水制盐后残留于盐池内的母液蒸发冷却后析出氯化镁结晶，形成的卤块称为盐卤，亦称苦卤。 主要成分为氯化钠、氯化钾、氯化镁和氯化钙及硫酸镁和溴化镁等。盐卤溶于水称为卤水。 【知识升华】将海水或盐湖水制盐后残留于盐池内的母液蒸发冷却后析出氯化镁结晶，形成的卤块称为盐卤，亦称苦卤。主要成分为氯化钠、氯化钾、氯化镁和氯化钙及硫酸镁和溴化镁等。盐卤溶于水称为卤水。 * 煤 石油 天然气 化石燃料 不可再生能源 【过渡】目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，即煤、石油和天然气。属于不可再生能源。在人们担心化石能源将被耗尽的时候，科学家在海底发现了大量的“冰”——可燃冰。 * 下面我们通过一个短片了解一下“可燃冰”这种燃料。 【播放视频】《新能源-可燃冰》 * 可燃冰主要含有甲烷水合物，具有能量高、燃烧值大等优点，将成为未来新能源，但目前开采技术还存在着困难。 【总结】可燃冰主要含有甲烷水合物，具有能量高、燃烧值大等优点，将成为未来新能源，但目前开采技术还存在着困难。 * 含有锰、铁、镍、铜、钴和钛等20多种金属元素，称为多金属结核，也称锰结核。多金属结核的全球总储量在30 000亿吨以上。 锰结核 【过渡】德国研究人员在一次深海生物勘测作业中意外地在大西洋海底发现了许多巨大的金属球，金属球的大小有垒球(比棒球用球更大)那么大。这次无心的发现意义重大，因为这是大西洋里发现的已知最大的锰结核矿藏。 【问题】根据教材，你能介绍一下锰结核吗？ 【总结】含有锰、铁、镍、铜、钴和钛等20多种金属元素，称为多金属结核，也称锰结核。多金属结核的全球总储量在30 000亿吨以上。 * 海洋资源除却海水中的化学资源和海底矿物外还有哪些资源？ 海洋生物资源又称为海洋渔业资源或海洋水产资源。 海洋动力资源主要用于海洋动力发电。 海洋捕鱼 潮汐发电 【问题】海洋资源除却海水中的化学资源和海底矿物外还有哪些资源？海水污染的来源有哪些？目前有哪些保护海洋资源的措施？ 【总结】1．海洋中还蕴含着丰富的生物资源和动力资源。 海洋生物资源又称为海洋渔业资源或海洋水产资源。主要支持海洋捕鱼业。 海洋动力资源主要用于海洋动力发电。潮汐发电、波浪发电。 * 2．目前有哪些保护海洋资源的措施？ 1．海水