九年级上册-2020-2021学年道德与法治九年级上册单元重点知识点梳理（部编版）

第一单元 富强与创新 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1.1 坚持改革开放 改革开放促发展 1．回顾中国人民从站起来、富起来到强起来的历史进程。 （1）我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标（中国改革开放的原因）。 识的创新提供新新的思路和和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进社会公平正义、推动社会进步。（社会发展） （5）创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（创新本质） 创新引擎 2．为什么说创新是推动人类文明发展的动力？（历史进程） 实施创新驱动发展战略的必要性？ （1）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （2）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （3）创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 （4）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面，改革创新推动中国走向富强。（创新与改革的关系） （5）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 2.2 创新永无止境 创新强国 3．我国目前的科技发展现状是怎样的？（时代挑战） （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 （2）从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 4．怎样建设创新型国家？（国家积极应对） （1）谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 （2）一个民族创新能力的提高离不开创新人