15八年级上册 第四单元 新民主主义革命的开始（课件PPT）-2021重庆中考历史【智乐星中考·命题研究】精讲本

精讲本 2021重庆 历史 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 新文化运动(八上第12课P56～58) [A卷：6年1考　B卷：6年1考] 第四单元　新民主主义革命的开始 2011版课标：知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 考 点 1 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1．背景：中华民国建立后，民主、自由、平等、博爱等西方思想传入中国；袁世凯倒行逆施，实行独裁和专制；先进知识分子对辛亥革命的反思，认识到要进行思想文化领域的革新。 2．兴起：_________于1915年在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》)。 3．阵地：《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。 陈独秀 命题研究 4．代表 (1)陈独秀：创办《_________》，发表《敬告青年》。 (2)鲁迅：发表白话小说《狂人日记》，揭露封建礼教的吃人本质。 (3)胡适：发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言。 (4)蔡元培：北京大学校长，提倡“兼容并包”“思想自由”，北京大学成为新文化运动的摇篮。 5．口号：标举“_______”和“_______”两大口号。 青年杂志 民主 科学 命题研究 6．内容：抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；提倡新文学，反对旧文学。 7．评价 (1)积极性：是一次伟大的思想解放运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的 五四运动 起了思想宣传和铺垫的作用；促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (2)局限性：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 命题研究 新文化运动时期，《新蜀包》成为重庆和四川地区新文化运动的旗帜 命题研究 新文化运动的“新” 用资产阶级的新文化反对封建的旧文化，用资产阶级的新道德反对封建的旧道德，用白话文取代文言文，用民主与科学反对封建专制与愚昧迷信。因此，新文化运动中“新文化”的含义是顺应历史潮流、与时俱进的文化，而不是保守、陈腐的文化。 命题研究 五四运动(八上第13课P59～62) [A卷：6年3考　B卷：6年2考] 2011版课标：知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 考 点 2 命题研究 1．直接原因(导火线)：1919年，_________上中国外交的失败。 2．时间、地点：1919年5月4日，北京。 3．口号及主张：“外争主权，内除国贼”“誓死力争，_________” “废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 巴黎和会 还我青岛 命题研究 4．经过 斗争中心 主力 斗争形式 前期(6月前) 北京 学生(先锋) 游行、示威、罢课 后期(6月后) 上海 工人(主力) 罢工、罢市 命题研究 5.结果：直接目标得到实现，迫使北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。 6．意义 (1)五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 (2)五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 7．五四精神：以爱国、进步、民主、科学为主要内容，核心是爱国主义。 命题研究 中国共产党诞生(八上第14课P63～68) [A卷：6年1考　B卷：6年1考] 2011版课标：了解李大钊传播马克思主义的史实；了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 考 点 3 命题研究 1．马克思主义的传播 (1)背景：俄国十月革命的胜利，让中国的先进知识分子看到了曙光。 (2)史实：1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。 (3)影响：五四运动后，马克思主义在中国迅速、广泛的传播，成为新文化运动的主流，为中国共产党的成立奠定了思想基础，准备了干部条件。 命题研究 2．中国共产党的成立 (1)条件 ①思想基础——马克思主义的广泛传播：________ 发表《我的马克思主 义观》等文章，对马克思主义作了较为系统的介绍。 ②阶级基础：工人阶级力量不断发展壮大，工人运动与马克思主义结合 起来。 ③组织基础：1920年夏，_________在上海建立了中国第一个共产党早期 组织，接着其他地方也先后建立了共产党早期组织。 ④外部条件：共产国际的帮助。