内容正文:
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"进行捕食
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+
"蛙眼只对活动的物体有反应#对静止的物体视而不见
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#
"环节
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刚毛
!
外骨骼
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节肢
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"鳞片
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辅助呼吸
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"无脊椎
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脊椎
第二章测试卷
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"神经
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反射弧
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"舒张
!
收缩
!
关节
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#
"先天性
!
!
%
"遗传物质
!
!
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"脊柱
!
'
"身体呈流线型$长骨中空#前肢变成翼$体内有气囊辅助
肺呼吸!写两点即可"
!
!
"两栖
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错
!
对
!
对
!
对
!
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!
#
"传递信息
!
识别自己的孩子(((小猪
!
%
"让母猪把其他小猪当成自己的孩子喂养
!
&
"本能
!
遗传物质
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!一"!
#
"刚毛和肌肉
!#
'
+
!
%
"
'
!
关节软骨
!
+
!
肱二头肌
!
器官
!
&
"
/
!
骨骼肌绕过关节#至少附着在不同的两块骨上
!二"!
#
"先天性
!
更好地适应环境
!
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"性外激素
!
信息交流!或通讯"
期中综合测试卷
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#
"外骨骼
!
!
%
"毛细血管
!
!
&
"哺乳
!
'
"脊椎
!
体温是否恒定!或受精方式"
%%$
!
#
"鳃
!
肺
!
%
"遗传
!
先天性
!
不正确
!
四声杜鹃虽然自己不孵卵和
育雏#但仍有求偶'交配'产卵等繁殖行为
!
&
"胎生'哺乳
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!
#
"羽毛
!
胸
!
!
%
"肺
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!
#
"飞行距离远
!
!
%
"信息交流
!
&
"学习
!
不完全变态发育
!
外骨骼
!
'
"孢子
!
抗蝗绿僵菌的能力强
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!
#
"先天性
!
%
"移走白色破蛋壳能增加巢和雏鸥的安全
!
白色卵的被
捕食率明显大于杂色卵
!
&
"完整卵与破蛋壳的距离
!
保证雏鸥较高的存活率
!
适应
!
'
"观察法
!
实验法
第三章测试卷
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!
#
"腐生细菌
!
二氧化碳
!
水'无机盐
!
%
"促进生态系统中的物质循环
!
&
"腐生细菌
!
分解者
%%$
!
#
"胸
!
腹
!
!
%
"老鼠
!
!
&
"不能
!
!
'
"生态平衡
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!
#
"环境污染
!
食物链
!
%
"没有天敌
!
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"消费者
!
'
"生物防治
!
生态平衡
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!
#
"黄雀
!
%
"把动植物遗体!有机物"分解成无机物
!
细菌不具有成
形的细胞核#真菌有成形的细胞核
!
&
"黄雀'蛇
!
!
'
"黄雀
!
!
!
"蛇
!
+
"先增加后减少
!
!
,
"消费者
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!
#
"比例
!
增加
!
减少
!
%
"自动调节
!
生态平衡
期末综合测试
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卷
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#
"不能
!
!
%
"学习
!
!
&
"遗传物质
!
先天性
!
'
"可以使动物更好地适应复杂多变的环境#有利于个体生
存和种族繁衍
%%$
!
#
"无脊椎
!
!
%
"有口无肛门
!
&
"虾'蚂蚱
!
!
'
"肺
!
!
"大型具有坚硬卵壳的卵
!
胎生'哺乳
!
+
"遗传物质
%&$
!
#
"肌腹
!
肌腱
!
不是)一块骨骼肌两端的肌腱绕过关节
分别固定在两块相邻的骨上
!
%
"肱二头肌
!
至少由两块骨骼肌
!
&
"关节由关节囊包裹#关节囊外有韧带
%'$
!
#
"金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗
!
%
"使之与非条件反射多次结合
!
&
"学习行为
!
遗传
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!
#
"
#
!
表膜
!
表层含氧较多利于草履虫的呼吸#所以草履
虫数量多
!
%
"蚯蚓靠湿润的体壁进行呼