6-1 正视发展挑战 课件（共60张PPT）-部编版道德与法治九年级上册

九年级上册第三单元 《文明与家园》 《建设美丽中国》 九年级上册第三单元《文明与家园》 我国在快速发展、经济腾飞的同时，人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。面对挑战，我国坚持计划生育基本国策，积极调整人口政策；坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路，建设生态文明。 《建设美丽中国》第一框 正视发展挑战 九年级上册第三单元《文明与家园》 运用你的经验 这些公益广告涉及生活中哪些主题？ 节约用水 保护野生动物 节约资源 保护环境 保护旅游资源 保护生态环境 读了这些广告，你有什么感受？ 我们面临着人口、资源、环境等问题的严峻挑战。 严峻挑战之发展中的 人口问题 2100年 112亿 2050年 2030年 2017年 2011年 98亿 86亿 76亿 突破70亿 你读出了什么信息？ 人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。 2020年世界人口排名 截止2020年09月19日，全球 230 个国家人口总数为7,585,204,179人，其中中国以 1,400,050,000 人位居第一，成为世界上人口最多的国家，印度以 1,354,051,854 人位居地球第二，第三至第十名分别是：美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、等等。 说一说，这组数据说明了什么问题？ 我国的人口现状（人口国情）： 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情 思考：图表反映了我国人口现状的基本特点是什么？ 我国人口现状的基本特点： ①人口基数大 世界上每五个人中就有一个是中国人，若将这些人排成一队,可以绕地球赤道26圈。 根据2015年全国1%人口抽样调查结果推算，同2010年第六次人口普查相比，我国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人，具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人，具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人，具有小学教育程度的人口由26779人下降为24356人。 经济合作与发展组织发布的《2012教育展望》报告显示，全球受教育程度最高的国家从高到低依次为：加拿大，以色列，日本、美国、新西兰、韩国、英国、芬兰、澳大利亚、