内容正文:
2020~2021学年第一学期半期考九年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,计52分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
A
A
C
C
A
D
C
A
B
D
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
A
D
B
B
C
A
D
C
C
B
C
D
A
二、非选择题:共5题,共48分,只要言之有理,即可酌情给分
27.(8分,每小题各4分,判断正确1分,理由3分)
(1) ( √ )
理由:①小福具有民主监督意识。
②实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
或实行民主监督,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
(评分说明:判断1分,理由3分)
(2)( ×)
理由:①厉行法治是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务;
②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(评分说明:判断1分,理由3分)
28.(6分)
示例:①表彰共和国功勋模范人物有利于大力践行社会主义核心价值观(或:弘扬民族精神、坚定文化自信),能引导人们向榜样学习,见贤思齐。②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。(或:民族精神的价值、坚定文化自信的意义)③激发人们的爱国热情,培育优秀品质,不断自我完善,提升生命价值。
评分说明:a.第①点是总述,包含两个要素,第②③点是对两个要素的分述。b.第③点学生回答主动承担责任,不言代价与回报亦可。
等级水平
等级描述
得分
水平4
能从总与分的角度分别正确说明意义;紧扣问题,观点正确;逻辑严密,条理清晰,语言正确。
5—6
水平3
能从总与分的角度分别正确说明意义;紧扣问题,观点正确;在逻辑性、条理性和语言准确性上存在不足。或:至少能从两个角度正确说明意义;紧扣问题,观点正确;在逻辑性、条理性和语言准确性上存在不足。
3—4
水