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2019年-2020年学年度第二学期期末考试
初三生物试题
注意事项:
1答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。认真核对条形码上的姓名、
考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。(本次考试不用条形码)
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑
色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷
上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一个选项符合题目要求。)
1.生物圈中生物都具有的共同特征是()
A.能进行活动
B.能繁殖后代
C.能进行反射
D.能呼吸并消耗氧气
2.为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种生物
学探究方法是()
A.观察法
B.渊查法
C.测量法
D.实验法
3.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜
结构一般是
A.向上③①
B.向下④②
C.向上③②
D.向下③②
4.调查法是科学探究的一种常用方法.生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、
麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物.下列四位同学的调查总结,正确的是()
A.按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦薛、蘑菇属于植物
B.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物
C.葫芦降具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活
D.月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
5.新鲜牡蛎体内锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。
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A.细胞质
B.细胞膜
C.液泡
D.细胞壁
6.研究表明,植物的叶片面积、气孔状态与分布跟环境有密切的关系。以下有关叙述错误的是()
A.生长在干旱地区的植物叶片面积相对较小
B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面
C.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的
D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用
7.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织()
A.分生组织
B.输导组织
C.营养组织
D.保护组织
8.下列关于我市名优农产品大姜的描述,正确的是()
A.大姜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关
B.大姜有不同的品种,这体现了生物物种的多样性
C.不同品种的大姜细胞所含有的染色体数目不同
D.大姜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物
9.下列关于几种无脊椎动物的叙述,正确的是
A.水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动
B.绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质
C.蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动
D.蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别
10.自然界中,各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同,以下叙述正确的是()
A.两栖动物的幼体既能生活在水中,也能生活在陆地上
B.爬行动物体温恒定,更能适应陆地生活
C.鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换
D.受精鸟卵的胚盘发有成幼小的胚胎
11.人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是
()
A.分散注意力,放松鼓膜
B.疏通咽鼓管,改变中耳压力
C.缓解不适,放松咽喉部肌肉
D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力
12.下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是
A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的
C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关
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D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的
13.下列有关细菌和真菌的说法,正确的是()
A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质
B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌
C.我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用
D.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长
14."生物体的结构与其功能相适应"是重要的生物学观点,下列的叙述与此观点,不相符的是()
A.根冠细胞体积较大,细胞壁薄,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤
B.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收
C.神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D.蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象
15.当遇到别人突发紧急情况时,应力所能及的予以救助,下列做法不恰当的是
A.发现有人煤气中毒时,立即设法将其转移到通风处
B.对呼吸突然停止的人做人工