鲁教版高中地理必修3第4单元第3节经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例教案 (2)

第三节 经济发达地区的可持续发展 ——以珠江三角洲地区为例 【课标要求】： 以某经济发达地区为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在过程中产生的主要问题，了解这些问题的对策和措施。 【教材分析】： 本节是教材的最后一个单元最后一节，是本册教材的落脚点。本单元主要研究三个区域综合开发的案例以及区域合理开发与治理的基本方法。“经济发达地区的可持续发展----以珠江三角洲地区为例”，首先从经济发展速度快、城市化水平高两个角度，简单介绍珠江三角洲地区的发展状况及其成因，然后重点分析了该区域工业化和城市化推进过程出现的问题及对策。 【教学目标】 知识与技能： 分析珠江三角洲地区经济迅速发展的原因； 掌握珠三角经济发展过程中出现的问题及其相应的对策措施。 理解工业化、城市化对其经济发展的推动作用 2、过程与方法： 通过本节课的学习，能够以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。 3、情感态度价值观 通过本节课的学习，培养学生自身的可持续发展思想。 【教学重点、难点】 分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题。【教学方法】图解法、讲述法、多媒体辅助教学法 教学过程： （导入）：展示改革开放前后深圳的变化，改革开放的政策促进深圳的发展，深圳只是珠江三角洲地区的一个缩影，今天这节课我们来学习经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例 第三节 经济发达地区的可持续发展 ----以珠江三角洲地区为例 【自主学习】:阅读课本99--100页第一段 【探究1】1、分析珠江三角洲经济迅速发展的有利条件？ （提示：位置、自然条件、社会经济条件） 【课堂提问】 经济发展快 教师讲解：通过多媒体介绍珠江三角洲的地理位置、自然条件和社会经济条件。 【课堂小结】 地理位置：位于广东省东南部，毗邻港澳，与东南亚相邻。 自然条件：地形：平原广阔 气候：热量丰富，降水丰沛 水源：河流纵横交错，水资源充足 社会条件：历史：资本主义经济萌芽早 政策：国家改革开放政策 侨乡：吸引侨资 人口和城市：人口稠密，城市密集 ，劳动力丰富 交通：水陆交通便利 国际背景 ：发达国家或地区产业结构的调整 阅读课本101页的知识窗（珠江三角洲地区的两次大规模产业转移），