人教版选修《先秦诸子选读》第二单元《仁义礼智，我固有之》课件（27张PPT）

葡　萄 韩　愈 新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。 【写作背景】韩愈二十五岁中进士，却久不得官，后入仕，屡遭波折，元和十二年因功被升任刑部侍郎，却因谏迎佛骨，再度遭贬为潮州刺史。这首《葡萄》就是在这一时期所作，诗人借“葡萄”表明希望得到扶持、提携的心愿。 【主旨】这首诗通过描绘葡萄的生长之态，表达自己仕途困顿、渴望有人援引的心情。 【手法赏析】 托物言志，言浅意深。 这首诗是典型的托物言志诗。诗人选用葡萄这一极需支持扶架的事物以表述中心。借葡萄“新茎”“半犹枯”，需“倒复扶”喻指自己仕途不顺，这不正需要“倒复扶”吗？而“若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须”，更表明，若要大食其报，还需对“我”大加栽培扶植，表明诗人希望得到贵人帮助的心理。 仁义礼智，我固有之 孟子 学习目标 1．掌握重点的文言实词、句式、活用和古今异义。 2．准确翻译文言文；理解文中重要句子的含意，重点学习第1、5、6则。 3．了解孟子“人皆可以为尧舜”的思想，培养自觉抵制不良思想的习惯，保持情感中固有的仁、义、礼、智四种美德。 检查预习：字音 孺子 怵惕 恻隐 铄 荑稗 强　　　　　　 rú chù t ì cè shuò tí bài qiǎng 　　①、课题中“我固有之”的“我”和“固”应如何理解？ ②、课文开头的“人皆有不忍人之心”之中 “不忍人之心” 应如何理解？ 　③、“所以谓人皆有不忍人之心者”与“人之所以异于禽兽者几希”中的两个“所以”的意思是否一样？ 　④、“非所以要誉于乡党朋友也”中的“要”和“乡党”该怎样理解？ 　⑤、“凡有四端于我者，知皆扩而充之矣”，这句话是什么意思？其中的“扩而充之” 应如何理解？　 　 　 ⑥、 第４段中“乐莫大焉”和“求仁莫近焉”中的“莫”和“焉”该怎样理解？ （我，泛指我们每个人。固，本来。） （怜恤同情之心） （第一个“所以”，的原因。第二个“所以”，用来的方式） （要，通“邀”,求取。乡党，家乡，乡里。） （莫，没有。焉，兼词“于之”，于，比。之，代词。） （所有具有这四种发端的人，知道了就会扩充它们。扩而充之，发扬，努力去做） 文言现象总结 1掌握通假 非所以内交于孺子之父母也 (内通“纳”) 非所以要誉于乡党朋友