2020-2021学年第一学期鲁教版必修第一册第三单元从圈层作用看地理环境内在规律单元同步测试

2020-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2020-11-17
更新时间 2020-11-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25716544.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年第一学期鲁教版必修第一册第三单元从圈层作用看地理环境内在规律单元同步测试 一、单选题 物种多样性的空间分布格局一直是宏观生态学和生物地理学研究的热点问题之一。滇西北地区是我国生物多样性最丰富的地区之一。下表为滇西北高等植物多样性及所占比例,下图为滇西北高等植物密度与6个影响因子之间的线性回归关系,据此完成下面小题。 1.滇西北地区生物多样性丰富的主要原因是( ) A.地势落差大 B.气候条件好 C.水分条件好 D.土壤条件好 2.据图7可知,会导致物种减少的因素是( ) A.降水增多 B.气候变暖 C.海拔升高 D.纬度升高 3.物种最丰富的玉龙,位置特点应是( ) A.纬度低,海拔低 B.纬度低,海拔高 C.纬度高,海拔高 D.纬度高,海拔低 青藏高原面积达250万km2,大部分地区海拔在4000—6000m,在夏季是个巨大的热源,具有一定的增温效应,高原内部的气温要高于边缘地区、临近低地或盆地上空相同海拔上的气温,这种增温效应对高原及其周围的地理生态格局有深远的影响。某研究团队沿着大致相同的纬度,从高原东部边缘到高原内部选取了四个样点(下图),收集了7月份的气温、林线、垂直带谱等相关数据,研究了青藏高原的增温效应及其影响。据此完成下面小题。 4.在海拔5200m的高度上,7月大气温度最高的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.受青藏高原增温效应的影响,从高原东部边缘到高原内部( ) ①山地草甸带分布高度上升②雪线降低③垂直带基带上限降低④林线上升 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 下图为我国某山地年降水量随高度变化示意图。读图完成下面小题。 6.该山地年降水量最大值出现的海拔高度约是( ) A.南坡3800米 B.南坡2100米 C.北坡3900米 D.北坡2000米 7.如图为我国某山地年降水量随高度变化示意图。该山地可能是( ) A.阴山 B.天山 C.南岭 D.太行山 连山脉是由多条西北一东南走向的平行山脉和宽谷组成。下图为东祁连山垂直植被分布示意图。完成下列小题。 8.下列关于东祁连山自然带差异叙述正确的是( )

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