山东省临沂市2020-2021学年高二上学期阶段性教学质量检测（期中）历史试题（word版有答案）

高二阶段性教学质量检测 历史试题 2020.11 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.“州”作为行政区划，在西汉时期萌芽，到东汉宣告形成。中国地方行政由原本的郡县两级制度变为州郡县三级制。东汉地方行政制度的变化是由于 A.王国问题得以解决 B.州刺史权力的增大 C.察举制选官的扩大 D.中央控制区域萎缩 2.长期以来，尚书本是皇宫内廷秘书，中书是在内廷管理文件之意，侍中（门下省长官）则是在宫中侍奉皇帝。到唐代，他们由内廷官一变而为政府外朝的执政官,三省掌握了以前的宰相职权。这一变化 A.激化了中央与地方矛盾 B.反映了官僚内部矛盾尖锐 C.标志着内外朝制度形成 D.调整了皇权与相权的关系 3.有学者认为「尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。”这说明三国资产阶级革命都体现了 A.对民主和人权的追求 B.民主与封建专制的斗争 C.对共和制政体的实践 D.君主立宪制的构建进程 4.1912年3月宋教仁被杀后，在社会舆论强大压力下,袁世凯被迫批准严查，最后却查到内阁总理赵秉钧身上。国民党没有坚持依法追究下去，不顾舆情和力量对比发动“二次革命”，结果不到两月“二次革命”失败。材料旨在说明 A.民主共和深入人心 B.国民党缺乏宪政意识 C.国民党的革命精神 D.袁世凯企图复辟帝制 5.有人认为秦汉是中国历史上“第一帝国”，政体还带贵族性格，世族力量强大;隋唐是“第二帝国”，形成了新的官僚政治。出现这一转变主要是因为 A.科举制的产生与发展 B.三省六部制的确立 C.国家走向统一与强盛 D.藩镇割据削弱皇权 6.宋朝有这样的两个老规矩：“官员不入酒肆”、王公贵族“不得取食味于四方”。一旦违反受到御史弹劾,不是罢官免职，就是纪律处分。这些规矩产生的积极作用是 A.遏止了官吏横征暴敛 B.强化了封建中央集权 C.国家治理走向法制化 D.有利于防止官员腐败 7.1688年，威廉三世与其妻玛丽一起被接受为英国国王，但条件是必须接受议会通过的《权利法案》。1693年,英王威廉三世选用了4位宠臣担任了政府要职，到1698年又重新任命了新的政府成员。材料说明 A.英王仍实行专制统治 B.王权还没有受到限制 C.君主立宪制还未确立 D.英王仍有很大的权力 8.南京国民政府1935年颁布的《公务员任用法》其中一条规定重要职位的“公务员应由该党长官;促研究党义，随时介绍入党”。这一规定的实质是 A.加强了国民党对政府的控制 B。有利于政府选拔人才参与政治 C.调动了公务员的工作积极性 D.剥夺了共产党参政议政的权力 9.据调查,解放初的农村村干部多是贫下中农，人民公社时期多是劳模、劳动积极分子，新时期选拔大学生当村官成为。个新动向。这些变化说明 A.宗法实俗操控农村民主选举 B.社会需求影响农村干部任用 C.经济地位决定农村干部身份 D.基层民主政治建设日渐成熟 10.在全面建设社会主义时期，涌现出“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,科学家李四光、邓稼先等大批英雄模范人物。这些英雄模范人物所体现出来的最突出的共同时代精神是 A.实事求是 B.崇尚节俭 C.无私奉献 D.勇于创新 11.公元5世纪日耳曼人灭亡西罗马帝国，但是日耳曼各国纷纷尊奉罗马为正统,特别是各个日耳曼王国将各自部落的习惯，借助于罗马法的某些术语，并吸收罗马法的一些原则，编纂为成文法典。这说明 A.罗马法丰富了其他民族文明的成果 B.罗马法的适用地域和对象不断扩大 C.罗马法成为近代资产阶级法学渊源 D.被征服地为罗马法的完备发达折服 12.表1是全国法院行政案件统计表，表中的现象反映了 受案数（件） 原告撤诉率（%） 原告败诉率（％） 被告败诉率（％） 1992年 27125 37.84 35.93 21.98 2001年 100921 32.38 28.61 25.67 A.法律在规范政府行为中的作用日益突出B.中国建成完备的法律体系 C.人民当家作主的权利已经完全得到保障D.依法治国的观念深入人心 13.“厚往薄来”“倍偿其价”“宣扬国威”“友好交往”，与这四个关键词相关的古代中国历史现 象是 A.丝绸之路 B.朝贡贸易 C.对外开放 D.闭关锁国 14.法国一处教堂保存了大量15世纪当地农民的