第六课第二框 日益开放的世界经济 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修一(含视频,共18张PPT)

2020-11-16
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内容正文:

二、日益开放的世界经济 第三单元 经济全球化 第六课 走进经济全球化 1.经济全球化的积极影响(机遇) (1)总体影响——经济全球化符合经济规律,符合各方利益。经济全球化是社会生产力发展的产物,又推动着社会生产力的发展。经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内的流动,促进国际分工水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动着世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济发展提供了强劲动力。 (2)对发展中国家的影响 发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场,推动自身经济发展。 (一)经济全球化的机遇与挑战 课堂篇议题探究 2.经济全球化的消极影响(挑战) (1)加剧世界经济发展的不平衡性 在经济全球化进程中,世界经济发展面临着不平衡问题。我们必须高度关注贫困和饥饿问题。同时要正视和妥善处理全球产业结构调整给不同产业、不同群体带来的冲击。 发达国家之间 发达国家与发展中国家之间 发展中国家与发展中国家之间 课堂篇议题探究 2.经济全球化的消极影响(挑战) (2)加剧世界经济发展的不确定性 在经济全球化进程中,世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。经济全球化背景下不同国家和地区结成了你中有我、我中有你、一荣俱荣、一损俱损的关系,没有哪个国家可以独善其身。一国的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,酿成国际性的经济危机或金融危机。 课堂篇议题探究 获利高位 发达国家 获利低位 发展中国家 获利高位 发达国家 思考:世界上哪些国家会处于获利高位? 结论: 世界经济发展面临不平衡问题,贫富分化严重。 跨国性的价值创造和分配链条 课堂篇议题探究 3.我国的应对措施 面对经济全球化,我们既要抓住机遇,积极参与,又要勇敢迎接挑战,同舟共济,实现合作共赢。 提示:这一观点是错误的。经济全球化的确让“风险全球化”了,但对我国而言,是利大于弊,因此,防范风险并不是我国参与经济全球化的第一要义。 辨一辨 经济全球化伴随着“风险全球化”,因此,我国参与经济全球化的第一要义是防范风险。 课堂篇议题探究 (1)要适应经济全球化,引导好经济全球化走向,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。 (二)让经济全球化更有活力 1.让经济全球化更有活力的要求 课堂篇议题探究 (2)要建设创新型世界经济,开辟增长源泉;要建设开放型世界经济,拓展发展空间;要建设联动型世界经济,凝聚互动合力;要建设包容型世界经济,夯实共赢基础。 (二)让经济全球化更有活力 1.让经济全球化更有活力的要求 课堂篇议题探究 (3)要完善全球治理。随着全球化的深入发展和各国交往的日益增多,跨国问题越来越多,对各国的影响越来越大。国际社会逐渐意识到,有效解决这些问题,需要各国共同协商、加强合作。 (二)让经济全球化更有活力 1.让经济全球化更有活力的要求 课堂篇议题探究 (1)产生 现阶段的全球治理机制主要是第二次世界大战后由发达国家主导建立起来的。 (2)积极作用 这些机制在应对全球性问题上发挥了积极作用,维持了世界和平、稳定与发展。 2.现阶段的全球治理机制 课堂篇议题探究 2.现阶段的全球治理机制 (3)需要加以变革和完善 由于自身存在不足,易受霸权主义影响以及缺乏相应的调整和变革,传统的全球治理机制越来越难以适应经济全球化的新形势,需要加以变革和完善,从而为各国发展尤其是发展中国家发展创造良好的外部环境。 课堂篇议题探究 原则 要求 平等 要求更好反映世界经济格局新现实,增加新兴市场国家和发展中国家代表性和发言权,确保各国在国际经济合作中权利平等、机会平等、规则平等。 开放 要求坚持理念、政策、机制的开放,适应形势变化,广纳良言,充分听取各方的建议和诉求,鼓励各方积极参与和融入,不搞排他性安排,防止治理机制封闭化和规则碎片化。 合作 要求各国加强沟通和协调,照顾彼此利益关切,共商规则,共建机制, 共迎挑战。全球性挑战需要全球性应对,合作是必然选择。 共赢 提倡所有人参与,所有人受益,不搞一家独大或者赢者通吃,而是寻求利益共享,实现共赢目标。 完善全球治理机制需要遵循的原则(相关链接) 课堂篇议题探究 1.目前,国际上劳动密集型制造业向中国转移的趋势已经开始放缓,越南、印度、墨西哥与东欧等国家以比中国更低的成本优势,成为接纳工业发达国家产业转移的新阵地。东盟制造、墨西哥制造开始用更加低廉的成本要素,实现对“中国制造”的供给替代。对此现象,下列认识正确的是 ①经济全球化使世界经济发展更加不平衡 ②经济全球化加剧了全球经济的不稳定性 ③经济全球化有利于世界范围内资源的优化配置 ④经济全球化对发展中国家而
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