山东省滨州市阳信县2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题（扫描版）

2020—2021学年度第一学期期中学业水平检测 七年级语文试题参考答案及评分说明 1、 积累（共30分） 1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 评分：共15分。每小题3分。 6.（1）范爱农（2）藤野先生（3）《从百草园到三味书屋》（4）《父亲的病》 陈莲河 评分：共5分。每空1分，错字漏字不得分。 7.（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着（2）我寄愁心与明月（3）枯藤老树昏鸦（4）思君不见下渝州（5）正是江南好风景（6）应傍战场开（7）受降城外月如霜（8）学而不思则罔（9）日月之行 若出其中（10）博学而笃志 切问而近思 评分：共10分。每小题1分，出现错别字或添字、漏字，该题不得分。 二、阅读（共50分） （一）（6分） 8.停宿 五言律诗 评分：共3分。 9.青山 绿水 评分：共3分。 10.设问 思乡之情 评分：共3分。 （二）（14分） 11.（1）急（2）相比（3）争着（4）只有 评分：共4分。 12.（1）不如比作柳絮因风飘起。（2）李树长在路旁并且长满了果实，这一定是苦的李子。评分：共4分。 13. 左将军/王凝之/妻也 评分：共2分。 14.【甲】其乐融融（温馨美好）【乙】仔细观察，善于思考，三思后行，能根据观察推理判断。评分：共4分。意思对即可。 （三）（13分） 15.少有人来 评分：共2分。 16.承上启下的过渡作用 评分：共2分。 17.一系列动词的运用，准确、生动地描绘出捕鸟的全过程，也从捕鸟的活动中写出了儿童的兴奋、惊喜之情。评分：共3分。 18.不知道。“也许是”表猜测语气，连用三个“也许是”表现了作者告别百草园时的疑问、猜测和无可奈何的心理。评分：共3分。 19.运用了拟人的修辞方法，表达了作者对于离开百草园的感叹及惜别的不舍之情。评分：共3分。 （四）（17分） 20.鲜嫩 簇新 评分：共2分。 21.【A】运用拟人修辞，生动形象地写出春草遍地，给人绿意、生机、希望的迷人景象，表达作者对春天到来的喜悦和对春草的喜爱赞美。评分：共3分。 【B】运用比喻、拟人修辞。将“杨柳”比作“新娘”，将其人格化，生动形象地写出早春杨柳刚发芽时的娇羞、婀娜的特点，表达作者对杨柳的喜爱和赞美之情。评分：共3分。 22.【C】运用动作和心理描写，写老农专注地看着田里的麦苗和油菜花，憧憬着不久将来的收获，突出了春