第七单元 【单元知识清单】-2020-2021学年九年级历史上册单元把关题(部编版)

2020-11-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2020-11-16
更新时间 2020-11-16
作者 河鼓星
品牌系列 -
审核时间 2020-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25702543.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元知识清单 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 第二十课 第一次工业革命 【知识点一:纺织技术的革新】 1.纺织技术革新的背景: (1)17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大,工业革命于是兴起。 (2)国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。 2. 发明成果: (1)1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。 (2)1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”。珍妮机的发明标志着工业革命的开始。 3.影响:其他生产部门纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。 【知识点二:蒸汽机与工厂制度的确立】 1.蒸汽机的发明与改进: (1)背景:早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。 (2)蒸汽机的出现:18世纪中期,将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。1785年,瓦特改造的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。不久,瓦特蒸汽机开始应用到化工、冶金、采矿等更多的行业。19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。 (3)蒸汽机的影响:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。 2.工厂制度的建立 (1)早期工厂的动力及地点: 基本上都是用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。 (2)工厂制度建立的前提: 蒸汽机提供了更有效便捷的动力,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至能雇用1000多人。 (3)工厂制度的确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立。 【知识点三:火车与铁路】 1.火车产生的背景: 19世纪初,已经有人开始修建“铁路”来运输货物。那时的路轨是木制的,车厢是由马匹拉动的。 2.火车的产生: (1)时间:1825年 (2)发明者:史蒂芬孙设计蒸汽火车  标志着铁路时代的开始。 3.铁路建设的发展: (1)1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮 (2)1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网。 4.铁路出现的意义: 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。 5.工业革命的影响: 工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家

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