浙江省温州市二中2020-2021学年七上期中语文测试卷(图片版+答案)

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特供图片版答案
2020-11-16
| 2份
| 8页
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 鹿城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2020-11-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25688068.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

$$2020年第一学期七年级期中考试参考答案 一、“积累本” 1.嘹 歧 捷 霄(一个空格1分) 2.(1)若出其里 (2)应傍战场开 (3)枯藤老树昏鸦 (4)影入平羌江水流 (5)桃花流水窅然去 (6)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 (7)温故而知新 (8)学而不思则罔,思而不学则殆(一个空格1分,漏字、错字均不得分) 3.B D A C(一个空格1分) 4.A D C B(一个空格1分) 二、“阅读本” 5.清国留学生不学无术的丑态。(“附庸风雅”“不务正业”“矫揉造作”等意思相近词均可。) 6.沉稳(“博学”“儒雅”等意思相近词均可。) 7.这里的“良心发现”是鲁迅从藤野先生身上习得的治学严谨、教学认真、能以公平之心对待来自弱国的学生的品质,还有他给予一个弱国学生极大的关心、鼓励和真诚的帮助。这一切都使作者增加了面对“正人君子”之流的勇气。(意思相近即可。) 8.A A 这样朗读是为了突出这片麦地的成熟,表达出少年发现这片麦地的惊喜和看到丰收景象的喜悦。(意思相近即可。) 9.叠词 因为这样朗读能够更生动形象地表现少年深深地陶醉在大自然之中,表达少年对大自然的喜爱之情和富有童真童趣。(意思相近即可。) 10.表达了作者对陶醉麦地、热爱麦地的少年的羡慕和喜欢;对童年时光、对童真童趣的留恋和怀念;对时光流逝的无奈和感慨。(答出一种情感给2分,答出两种情感给满分,意思相近即可。) 11.(1)相同点:都是一个充满生机,富有生命力的世界;都是一个充满童真童趣的世界;都是一个自由、充满好奇和想象的世界。(答出一点给满分,意思相近即可;没有从深层意蕴来回答最多只能给1分) 答出不同特点给2分,意思相近即可;结合具体内容给2分) (2)不同点:藤野先生是一位治学严谨、没有民族偏见的的老师。通过写为我添改讲义、纠正解剖图、关心实习等具体事件,从不同侧面表现出他的高贵品质;莎莉文老师是一位充满智慧耐心、温和有爱,具有高超教育艺术的老师。尤其是井房的经历激发了海伦·凯勒的求知欲,一步步“重塑”她的生命。( 12.(1)回头看 (2)B (3)给 和 13.C 14.诗中“折梅”是实写,“一枝春”是虚写,作者把借“梅花”给朋友稍去了江南春天的问候,表达了自己对朋友的思念之情。把梅花想象成整个春天,美好而又浪漫。 15.甲文《赠范晔》中陆凯和朋友范晔分享自己因梅花而感知春天到来的快乐;乙文中子路把车马、衣裘与朋友分享,并且以之为乐;丙文中王濬冲与朋友们共游竹林,酣饮之乐无可替代,以至于朋友去世后他悲伤不已。总之,从他们三人的交友之道中,我体会到了朋友之间能共同分享快乐多么快乐而浪漫的事啊。 $$

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