第8讲　免疫调节及内环境的稳态 课件-2021年广东高考二轮复习生物

第8讲　免疫调节及内环境的稳态 专题三 2021 内容索引 01 02 03 重做真题 感悟考情 梳理网络 强基固本 核心考点 能力突破 重做真题 感悟考情 1.(2020全国Ⅱ理综,2)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是(　　) A.艾滋病 B.类风湿性关节炎 C.动物毛屑接触性鼻炎 D.抗维生素D佝偻病 答案 B 解析 本题考查了自身免疫病的辨别。艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合征,不属于自身免疫病,A项不符合题意。类风湿性关节炎是由免疫系统攻击自身物质所致,属于自身免疫病,B项符合题意。动物毛屑接触性鼻炎属于过敏反应,C项不符合题意。抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病,D项不符合题意。 解读本试题以“当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病”为情境,考查了免疫缺陷、自身免疫病、过敏反应和单基因显性遗传病的知识,具有基础性、综合性和应用性。在解答问题时用到了“必备知识”,考查了学科素养中的“科学思维”,考查了考生获取题干信息、解决问题的能力,考查了考生能运用所学知识正确解释生物学现象的社会责任。 2.(2020全国Ⅲ理综,4)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是(　　) A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体 B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体 C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体 D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体 答案 D 解析 此题解题的切入点是对免疫过程的理解。能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫作抗原,不具有细胞结构的病原体(病毒),其表面的蛋白质等物质,可以作为抗原引起人体发生免疫反应,产生抗体,A项不合理。病原体裂解后依然具有特异性的抗原物质,再注射到人体,会引起人体发生免疫反应,产生抗体,B项不合理。抗原不都是蛋白质,病原体含有的大分子多糖等具有特异性的物质,也能引起人体发生免疫反应,产生抗体,C项不合理。病原体经吞噬细胞处理后暴露出抗原,该抗原可引起人体发生免疫反应,产生抗体,D项合理。 3.(2020山东,15)新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是(　　) A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理 B.感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况 C.患者康复后,会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况 D.感染该病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测 答案 D　 解析 抗体检测是根据抗原与抗体能够发生特异性结合形成杂交带,从而进行判断,A项正确;免疫系统产生抗体需要一定的时间,因此在感染早期,可检测到体内的新型冠状病毒核酸,而不能检测到相应抗体,B项正确;患者康复后,其体内的新型冠状病毒已被清除,且体内的抗体会存在很长时间,因此康复后会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况,C项正确;感染该病毒后机体会对该病毒产生免疫反应从而产生抗体,因此可在其体内检测到抗体,感染者无症状表现可能是由于体内病毒量小,未出现明显症状,D项错误。 解读 以新型冠状病毒的检测方法为情境,考查考生运用所学免疫学知识在防疫抗疫、保护人类生命健康方面的应用,探索这些疾病的发病机理和简捷的早期诊断方法,体现了考查的基础性、综合性、应用性。 4.(2020山东,18)(多选)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是(　　) A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高 B.体温维持在38 ℃时,该患者的产热量大于散热量 C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加 D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加 答案 ACD　 解析 缺氧后呼吸困难,该患者吸入的O2、排出的CO2均减少,其体内CO2含量偏高,A项正确;患者体温维持在38 ℃,体温相对稳定,因此其机体产热量与散热量相等,B项错误;由题干可知,患者肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,其肺组织液渗透压升高,导致肺组织液增多,C项正确;若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,则原尿中的水分不能有效减少,可导致尿液增多,D项正确。 解读 以高原性肺水肿为情境,考查病理情况下内环境稳态的维持和调节,蕴含稳态与平衡观,体现了考查的基础性、综合性、应用性。 5.(2020全国Ⅰ理综,31)某研究人员用药物W进行了如下实验:给甲组大鼠注射药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明:乙组大鼠无显著变化;与乙组大鼠相比,甲组大鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下