2.2生态脆弱区的综合治理（第1课时）-【上好课】2020-2021学年高二地理同步备课系列（新教材人教版选择性必修2）

第二节 生态脆弱区的综合治理 第二章 资源、环境与区域发展 2019人教版 第1课时 【材料】 我国内蒙古东部的浑善达克沙地距离北京西北部约180千米，历史上曾是水草丰美的地区。20世纪后期，这里草场退化严重，沙尘暴频发，成为京津地区沙尘的主要来源地之一。如今，这里绿洲重现(图2.8)。 导入新课 【思考题】20世纪后期，浑善达克沙地为什么草场退化严重? 现在的浑善达克沙地是 如何从沙源地变成了生态绿洲? 【课标内容】 以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 【课标解读】 从内容上看，生态脆弱区(带)的成因是自然生态系统的地理条件比较特殊，且比较 脆弱。这类区城发展面临的主要问题是生态系统的资源功能环境功能弱化或丧失， 进而影响到本区域，乃至其关联的区域的人类生存条件。针对不同的生态环境脆弱 地区，要有不同的治理措施。主要有法律措施、行政措施，经济措施和宜传措施。 KE CHENG BIAO ZHUN 课 程 标 准 01 生态脆弱区 ● 概念：指生态系统抗干扰能力弱、易于退化且难以恢复的地区。 ● 分布：分布在干湿交替、农牧交错、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区。 ● 环境问题表现：土地退化、水资源短缺、生物多样性减少、自然灾害频发等。 一、生态脆弱区 我国的生态脆弱区 中国生态环境脆弱形势和危急区分布图 ● 基本特点：面积大、类型多、分布广。 ● 分布地区：干旱半干旱区、南方丘陵区、西南山区、青藏高原及东部沿海水路交接地区。 合作与探究： 阅读课本第一部分并结合所学知识，思考以下问题： (1)什么是喀斯特地貌?它有什么典型特征? (2)贵州喀斯特地区为什么出现了大面积的石漠化? (3)为什么有人把石漠化称作“生态癌症”或称为“石魔”?它是不治之症吗? (4)为什么喀斯特地区总是与贫困交织在一起? 喀斯特山地石漠化生态脆弱区 石漠化有一个孪生兄弟，那就是贫困。贫困与石漠化总结伴出现，国家级三大集中连片贫困区，分别是乌蒙山贫困区、武陵山贫困区及滇黔桂石漠化贫困区，都与其本地喀斯特石漠化分布有关。 02 北方农牧交错带的土地退化及原因 一、北方农牧交错带的位置和范围 ● 位置：农区与牧区的过渡地带，也是半湿润地区与半干旱地区的过渡地带。 ● 范围：共涉及9个省级行政区，总面积