7.3.3 生物进化的原因 课件-2021年春人教版八年级下册生物

人教版 八年级下 第七单元　生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物起源和生物进化 第三节　 生物进化的原因 核心笔记 1．分析生物进化的一个实例 (1)分析曼彻斯特地区桦尺蛾的体色变化 浅 深 深 浅 时间 1850年 1950年 环境 树木葱茏，空气清新 工厂林立，烟雾弥漫，树皮被熏成黑褐色 体色 ____色的多，____色的少 ____色的多，____色的少 * 核心笔记 深 分析 原因 桦尺蛾本来就有浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾。由于桦尺蛾栖息的树干被熏成黑褐色，浅色的桦尺蛾与环境色彩差别较大，易被天敌发现而被捕食，而______色桦尺蛾与周围环境的色彩相似，不易被天敌发现，容易生存下来 核心笔记 (2)保护色及其意义 ①概念：动物的体色与周围环境的色彩非常________，人们把这种体色称为保护色。 ②意义：具有保护色的动物不易被其他动物发现，这对它__________或__________是十分有利的。 相似 躲避敌害 捕食猎物 * 核心笔记 2．自然选择 (1)提出自然选择学说的科学家：________。 (2)内容：过度繁殖；__________________；遗传和变异；______________。 达尔文 生存斗争 适者生存 * 核心笔记 (3)生物进化的原因：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是__________。生物通过__________、__________和__________，不断进化。 自然选择 遗传 变异 自然选择 * 真题链接 D 见习题 A A B B C A C 见习题 B 提示：点击 进入习题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 练基础 1．【中考•泰安】某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种，它们的数量如图所示。后来，由于该地区长期环境污染，树木及植被被熏成黑褐色。理论上，下列能正确反映三种蛾数量变化的是(　　) A 练基础 【点拨】当环境颜色为黑褐色时，棕色的蛾因体色与环境的颜色相近，不易被敌害发现而容易生存下去；灰白色、白色的蛾因体色与环境颜色存在反差，则容易被敌害发现后捕食而减少。 练基础 2．【中考•衡阳】在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。经