福建省福州第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题（图片版）

$$ 2020—2021学年第一学期 福州一中必修5模块考参考答案 一、默写（每空1分，共9分） 1、补写出下列句子的空缺部分。 （1）余虽好修姱以鞿羁兮 （2）有所希冀 （3）隰则有泮 （4）哀吾生之须臾 羡长江之无穷 （5）风之积也不厚 则其负大翼也无力 （6）园日涉以成趣 门虽设而常关 二、课内基础 （共16分） 2、C（A岑cén，得鱼忘筌；B精髓suǐ，颦蹙；D脊jǐ，委曲求全） 3、B（典故表达的是虽然怀才不遇，但也不放任自流的想法） 4、B（A.气息，子；B.都表示顺应，顺随；C.拳拳，愚拙D.连接，端起） 5、C（例句为被动句，A、B宾语前置，D“见”的特殊用法，用在动词前，表示“对我……”） 6、（4分）驾着车在高高的道路上（前行），到崇山峻岭去寻访美好的景致。 三、现代文阅读（24分） （一）论述类文本阅读（9分） 7、B（A.是病征，而非病源。C.“愈有先进性”无中生有D.原文为“法遂有只为一部分愚弱乡民而设之倾向”。） 8、C（A.以“谈处群”为论题。B.“并列式”结构，在逻辑上是并列的。D.选文第二段论述了“为什么要有强厚的社会制裁力”的问题。） 9、D（应该是解放舆论比教导舆论更重要。） （二）文学类文本阅读（15分） 10、C （“认为战争带给人们的只有死亡”理解错误，这句话中的“必然”“偶然”说的是战争中死亡的可能性要比活着更大，揭示了战争的残酷，是为后文展示残酷战争中的人性光辉做准备，小说的主题并不是“强烈的反战”。） 11、①前一处描写展示了战争带来的亲人生离死别的痛苦。（1分）战士临死前说护士“像我的妻子”并想轻吻她的手是语言和动作描写，（1分）表现了他在临死前思念自己的亲人。（1分） ②后一处描写展示了战争使年轻的生命早早逝去的残酷。（1分）“牙齿很白”“有两颗调皮的虎牙”是肖像描写，（1分）和前文“稚气未脱的脸”照应，共同突出了战士的年轻。（1分） 12、①从人物形象上说，长官的训斥体现了他作为军官必须为全局考虑的冷峻，医生的简单回答体现了他坚持自己信念的坚毅，塑造了两个在战火中各尽其责的军人形象。（2分） ②从情节安排上说，医生对长官的训斥只用“我知道”回答但不作其他的解释，引起了读者的兴趣，这是为最后“我得让他知道”的转折做铺垫，使他的最后一句话显得更加有力。 （2分） ③从主题上说，长官的训斥考虑的是医生活着可以挽救更多的战士生命，医生的简单回答体现了他不是不知道长官所说的道理，但同时又坚持要给予临死的战士以心灵的慰藉，这看似矛盾的心态实则体现的是战争中的人性，对生命的尊重与扶持。（2分） 四、古代诗文阅读（26分） （一）文言文阅读（本题共4小题，17分） 13、C 倘能转祸为福，送往事居，共立勤王之勋，无废旧君之命，凡诸爵赏，同指山河。 14、A 古代统治者充实于府库、内宫的财物、妾婢，均称“下陈”。这里指武则天曾充当过唐太宗的才人。 15、A 檄文“弑君鸩母”一句指斥武则天谋杀唐高宗，而非先帝。 16、（1）（4分）皇上的爱子，被幽禁在冷宫里；而她的亲属党羽，却委派以重要的职位。 （2）（4分）这道檄文颁布到各州各郡，让大家都知晓。 【参考译文】 那个非法把持朝政的武氏，不是一个温和善良之辈，而且出身卑下。当初是太宗皇帝的姬妾，曾因更衣的机会而得以奉侍左右。到后来，不顾伦常与太子（唐高宗李治）关系暧昧。隐瞒先帝曾对她的宠幸，谋求取得在宫中专宠的地位。选入宫里的妃嫔美女都遭到她的嫉妒，一个都不放过；她偏偏善于卖弄风情，象狐狸精那样迷住了皇上。终于穿着华丽的礼服，登上皇后的宝座，把君王推到乱伦的丑恶境地。加上一幅毒蛇般的心肠，凶残成性，亲近奸佞，残害忠良，杀戮兄姊，谋杀君王，毒死母亲。这种人为天神凡人所痛恨，为天地所不容。她还包藏祸心，图谋夺取帝位。皇上的爱子，被幽禁在冷宫里；而她的亲属党羽，却委派以重要的职位。呜呼！霍光这样忠贞的重臣，再也不见出现了；刘章那样强悍的宗室也已消亡了。“燕啄皇孙”歌谣的出现，人们都知道汉朝的皇统将要穷尽了；孽龙的口水流淌在帝王的宫庭里，标志着夏后氏王朝快要衰亡了。 我李敬业是大唐的老臣下，是英国公的嫡长孙，奉行的是先帝留下的训示，承受着本朝的优厚恩典。宋微子为故国的覆灭而悲哀，确实是有他的原因的；桓谭为失去爵禄而流泪，难道是毫无道理的吗！因此我愤然而起来干一番事业，目的是为了安定大唐的江山。依随着天下的失望情绪，顺应着举国推仰的心愿，于是高举正义之旗，发誓要消除害人的妖物。南至偏远的百越，北到中原的三河，铁骑成群，战车相连。海陵的粟米多得发酵变红，仓库里的储存真是无穷无尽；大江之滨旌旗飘扬，光复大唐的伟大功业还会是遥远的吗！战马在北风中嘶鸣，宝剑之气直冲向天上的星斗。战士的怒吼使得山岳崩塌，云天变色。拿这来对付敌人，有什么敌人不