内容正文:
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2020-2021 学年度第一学期局属初中第二次联考
初 二 生 物
考试时间:60 分钟 总分:100 分
一、单选题(每题 2 分,共 60 分)
1.日本血吸虫感染人的过程中,中间寄主是( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.软体动物 D.线形动物
2.下列对秀丽隐杆线虫的叙述,错误的是( )
A.身体细长 B.营寄生生活 C.有口有肛门 D.身体呈圆柱形
3.下列关于节肢动物的叙述,错误的是( )
A.节肢动物体表有外骨骼
B.节肢动物是最大的动物类群
C.节肢动物身体是由许多彼此相似的体节组成的
D.昆虫属于节肢动物,有一对触角、三对足、一般有两对翅
4.下列属于鱼类的是( )
A.甲鱼 B.娃娃鱼 C.鱿鱼 D.泥鳅
5.下列特征中,能说明爬行动物能更好地适应陆地环境的是( )
①用肺呼吸 ②体表有角质的鳞片或甲 ③有脊柱 ④有卵壳
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
6.下列生物中,幼体与成体的呼吸器官不同的是( )
A.鱿鱼 B.蝾螈 C.墨鱼 D.壁虎
7.有关哺乳动物的下列特征正确的是( )
A.哺乳动物都在陆地上生活 B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔
C.胎生提高了哺乳动物的产仔率 D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力
8.把家鸽和青蛙从 25℃室温移至 5℃的环境中,这两种动物的耗氧量会发生什么变化
A.两种动物的耗氧量都减少 B.青蛙的耗氧量增加,家鸽的耗氧量减少
C.青蛙的耗氧量减少,家鸽的耗氧量增加 D.两种动物的耗氧量都增加
9.下列关于动物与其相对应的气体交换的场所,正确的一组是( )
①蚯蚓一体壁 ②河蚌一鰓 ③蝗虫一肺 ④成蛙一肺和皮肤 ⑤家鸽一肺和气囊
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤
10.在完成把食物送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直
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B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲
C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲
D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直
11.生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。王老师所说的“支
点”是( )
A.骨 B.骨骼肌 C.关节 D.神经
12.下列都属于先天性行为的一组是( )
A.青蛙鸣叫、作茧自缚、蜻蜓点水 B.老马识途、大雁南飞、孔雀开屏
C.猫捉老鼠、谈虎色变、蜜蜂采蜜 D.桑蚕吐丝、望梅止渴、蜘蛛结网
13.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信
息传递来完成的是( )
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
14.下列动物的行为中,属于社会行为的是( )
A.猎豹捕食受伤的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮肤
C.小丑鱼躲进海葵避险 D.小猴给猴王整理毛发
15.“儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻”。黄蝶对菜花的作用是( )
A.提供养料 B.防治害虫 C.延长花期 D.帮助传粉
16.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露
A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④
17.动物与人类的关系是多方面的,下面没有体现动物直接与人类生活相关的是( )
A.许多动物可以作药材 B.导盲犬可以成为盲人的生活助手
C.动物促进生态系统的物质循环 D.家畜具有营养作用
18.夏天,下列环境中最容易出现霉菌的是( )
A.放在冰箱里的面包 B.受潮的皮鞋
C.潮湿的沙堆 D.晒干的粮食
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19.细菌和真菌的共同特征是( )
A.都是单细胞 B.都不含叶绿体 C.都有细胞核 D.都是分裂生殖
20.青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式都是( )
A.孢子生 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖
21.下列哪种结构不是幽门螺杆菌所具有的( )
A.成形的细胞核 B.细胞壁 C.遗传物质 DNA D.起运动作用的鞭毛
22.下列各组生物,都属于真菌的一组是( )
A.香菇、根霉菌、乳酸菌 B.酵母菌、银耳、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.大肠杆菌、银耳、猴头
23.下列食品保存方法不当的是( )
A.真空保存香肠 B.用防腐剂保存酸奶
C.脱水保存木耳 D.腌制保存鱼类
24.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。这一实例主要说明细菌在自然中的作
用是( )
A.作为分解者参与物质循环 B.能引起植物患病
C.与植物共生 D.与植物竞争
25.我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌,下列应用中错误的是
A.利用乳