内容正文:
2.1 使市场在资源配置中起决定性作用
教学设计
教材分析
我国发展的社会主义市场经济,就是要使市场在资源配置中起决定性作用。通过学习本节课,使学生初步明白市场机制及其发挥作用的机理,市场配置资源的有点和弊端,应该怎样规范市场秩序。本节课知识内容丰富,重点难点问题集中,对学生对于知识的理解并能够把握其内在联系的能力要求较高。因此,本节课的教学要以生活逻辑来贯穿呈现知识逻辑体系,鼓励学生进行合作探究,并在此基础上引导学生亲身融入教学情境,切实感受市场配置资源在我们身边的力量。
教学目标与核心素养
1、(1)理解合理配置资源的必要性及其手段。
(2)理解市场机制如何配置资源?
(3)了解建设现代市场体系的必要性及其措施。
(4)理解市场缺陷及其危害性。
2、培养把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力。
3、树立竞争意识,树立节约资源的观念,树立规则意识,培养诚信意识。
【政治认同】
通过学习本节课知识,学生认同我国的社会主义市场经济体制,理解并体悟国家建设市场体系的措施的重要性和必要性。通过感悟我国发展市场经济取得的巨大成就和社会的重大变化,逐步增强经济制度自信、经济理论自信。
【科学精神】
通过运用比较分析法,辩证看待市场配置资源的有点和弊端,会分析市场配置资源的优点是主要方面,弊端是次要方面。
【法治意识】
深刻认识到市场经济是法治经济,市场参与主体要遵守法律,树立诚信观念。
【公共参与】
公民作为市场经济活动的参与者,要学法守法用法,积极参与市场体系建设,维护市场秩序;要在参与市场经济活动中养成诚信为本、操守为重的良好个人习惯和道德品质。
教学重难点
教学重点:市场机制如何配置资源?
教学难点:建设现代市场体系的必要性及其措施。
教学方法:小组探究法、读书指导法、讲授法
教学流程
环节一:导入
第一课我们学习了我国的基本经济制度,这对我们了解中国的经济是不够的,我们还需要学习建立在社会主义基本经济制度的基础上的社会主义市场经济体制。这就是我们第二课要学习的内容。
我们每天消费的产品都是利用各种资源生产出来的。要更好地满足人们各种各样的需要,必须对资源进行合理配置。在现代经济中,资源配置离不开市场这只“看不见的手”,也离不开政府这只“看得见的手”。为什么要使市场在资源配置中起决定性作用?为什么要更好发挥政府作用?理解这些问题,就会明白坚持和完善社会主义市场