2.3周而复始的循环-【新教材】教科版(2019)高中信息技术必修一教案

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普通

第二单元 编程计算

(教科版2019版必修一)

2.3周而复始的循环(3个课时)

一、教材分析

本节我们将围绕“学习投资理财”项目展开学习、本项目主要包含“计算5年储蓄存款收益”和“计算理财产品收益”两个任务。“计算5年储蓄存款收益” 任务主要了解循坏的作用,理解循环结构的执行原理,掌据计数循环的使用方法;“计算理财产品收益”则侧重掌握条件循环的使用方法,感受循环对计算效率提高的作用。本项目的目标如下。

(1) 通过计算银行储蓄存款收益,了解循环的基本概念,掌握列表的功能和常见操作、掌握计数循环的一般格式和使用方法。

(2) 通过计算理财产品收益,了解条件循环的一般格式和使用方法。

(3) 通过问题求解,掌握用循环解决实际问题,感受计算机程序在提高问题解决效率中的作用。

二、教学目标

1. 熟悉循环的基本结构。

2. for循环的使用方法。

3. while条件循环的使用方法。

三、重点难点

计数循环与条件循环的区别。

四、教学过程

(第1课时  课后安排作业)

1. 复习page number 0

 


使用飞船升空程序复习if条件语句的使用。

v=float(input(“请输入速度(千米/秒):”))

If v>=7.91:

         print(“飞船成功飞行!”)

else:

         print(“飞船不能升空!”)  

 

 

2. 导入新课

如果将5万元存入银行,选择“1年定期,自动转存”的存款方式,假设5年内利率不变,均为3.25%,5年后到期存款是多少?

第1年 50000*(1+0.0325)=51625

第2年 51625 *(1+0.0325)

 

第5年 50000 *(1+0.0325)**5

分析完以上思路之后开始编程讲解:(着重讲解结构)

 

 

 

 

page number 1

 


 

 

 

 

3. 列表学习

(1)以上案例是固定年利率的,但是银行利率有些是不断变化的,假设这5年利率分别是3.25%、3%、3%、2%、1.75%那么5年后到期存款是多少?这首先应学习列表。

list1 = ['physics', 'chemistry', 1997, 2000]

list2 = [1, 2, 3, 4, 5 ]

list3 = ["a", "b", "c", "d"]

(2)列表是最常用的Python数据类型,有以下4个特点需注意:

         ①方括号内;

         ②逗号分隔值;

         ③可以包含多个数据元素;

         ④有序的集合。

 

(3)序列是Python中最基本的数据结构。序列中的每个元素都分配一个数字 - 它的位置,或索引,第一个索引是0,第二个索引是1,依此类推。

>>>list1=['physics','chemistry',1997,2000]

>>>print("list1[0]: ", list1[0])

list1[0]:physicspage number 2

 


条件循环一般用于循环次数未知的情况,只有当循环条件成立时,才执行循环体。Python中,使用while语句来创建这类循环。

(1)While语句的基本格式如下:

while 关系表达式:

              语句或语句组

(2)while案例:(对比if语句的区别)

 

 

 

(3)由于 while 循环不记录循环的次数,如果需要借用循环次数信息,必须在代码内

增加计数器,并通过语句修改计数器的值。这也是 while 循环的难点,举例如下。

 

 

 

 

 

 

(第3课时,课后安排作业)

(4)由于 while 循环不记录循环的次数,如果需要借用循环次数信息,必须在代码内

增加计数器,并通过语句修改计数器的值。这也是 while 循环的难点,举例如下。

 

 


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