山东省济宁市兖州区学年2020-2021七年级上学期期中考试语文试题(扫描版)

2020-11-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 兖州区
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2020-11-16
更新时间 2023-04-09
作者 海蓝天空
品牌系列 -
审核时间 2020-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25671654.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级语文参考答案及评分标准 注:请老师们改卷前,要先统一标准(参照参考答案、评分标准、平时的讲课、学生的答题情况,讨论定出细致科学的评分标准),然后一以贯之。认真、准确、科学地评判一定会带来学生更加认真积极的语文学习!建议部分文言文和客观题严格按照标准,其他题特别是现代文阅读,可适当放宽,意思对即可,让学生敢于答题。敢于答题了,你认可他的答案了,才能激励他们真正认真去读文章,去思考组织自己的答案。在此基础上,再慢慢纠偏、规范、提高。 一、卷面分:(5分) 设置这道题目的是提醒、激励学生,在作文赋分中适当体现即可。网上阅卷不好单独赋分了。总分不能超过100分。 二、基础积累(12分) 1.【答案】D【解析】A 项,“憔”的准确读音“qiáo ”;B项,“徊”的准确读音“huái”;C项,“浸”读“jìn”。故选D。 2.【答案】D【解析】A. 浑为一谈——混为一谈B. 小心冀冀——小心翼翼;C. 急燥——急躁;故选D。 3.【答案】B【解析】A. 花枝招展:形容打扮得十分艳丽。符合语境,使用正确;B. 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。用于形容观众观看电影的声势,不恰当;C. 喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。 形容态度多变。符合语境,使用正确;D. 恍然大悟:形容一下子明白过来。符合语境,使用正确;故选B。 4.【答案】C【解析】C.有误。泰戈尔是印度诗人。故选C。 5.【答案】B【解析】A. 家父、家母:指自己的父亲、母亲。使用不当。C. 语句“日光是水远那么毒”中的“毒”,这里是“火辣、炎热”的意思,并不是贬义词。D. 冒号表示引出下文内容。它在这引出的的是蔬菜类别。蔬菜说完,就结束。“等”后的逗号应是句号。后面那句“这些都是我爱吃的”,不属于冒号的提示内容。不能在冒号管辖范围。使用错误。故选B。 6.【答案】B【解析】B.有误。在《五猖会》中,“我”开始的心情是急切、兴奋的,但正要出发,父亲却命令“我”背《鉴略》,一盆冷水把“我”的兴致全浇灭了。待“我”背完书,对去“看会”,已觉索然无味了。文章写了“我”对父亲毫不顾及自己心理感受的无奈和厌烦。因此B项中“并借此对‘正人君子’予以了辛辣的嘲讽”不正确。故选B。 三、古诗文阅读(共21分) 7.(1)说:通“悦”,愉快(2)焉:于此,意思是在其中 (3)省:自我检查、反省 (4)逾:越过,超过 8.(1)别人不了解自己,却不怨恨他,不也是君子吗?(2)温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。9.【答案】C【解析】A.每天/天;B.替/做;C.都表顺承;D.按时/当时;故选B。10.略。仿照示例,选句与启示要契合。 11.五言绝句 登高 (2分)12.岑诗通过遥想故园菊花的寂寞盛开之状,表达了对家乡的思念和对和平的渴望;(1分)金诗通过菊花与百花的对比,表达对菊花不畏寒霜,傲然独秀品性的赞美。(1分) 13.(1)柳絮因风起(未若柳絮因风起)(2)受降城外月如霜 (3)博学而笃志,切问而近思 (4)乡书何处达?归雁洛阳边 夕阳西下,断肠人在天涯(每题1分,第(4)题2分。错字添字漏字,书写不规范、笔画粘连、看不清者,均不得分,共5分。) 四、语言运用(共4分) 14.(1)不允许将甲醛添加到食物中。(2分)(2)把“不能”删去。(2分) 五、现代文阅读(共23分) (一)15.①拒绝母亲 ②喜出望外 ③又是秋天,妹妹推“我”去北海看菊花(1空1分,意思对即可)16.(1)用“挡”说明母亲这是有意的动作,(解释1分)怕我看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避。用“站”表现不出这些效果。(感情1分,意思对即可)(2)“央求”反映出母亲屡遭儿子拒绝却从未改变的关怀与渴望,非常渴望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,(1分)若换成“期待”则不能突出母亲的急切、渴望。(1分,意思对即可)17.不好。①“秋天”是事情发生的时间、背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。(1分)②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。(1分)③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的起点。(1分)(写出两点即可,共2分,只答“不好”不给分)18.(每空1分,共3分。合理即可得分,但要区分开景物描写、人物描写和抒情的表达方式) (二)19.主要描写了柳、花儿、小生灵、春风、种子景物(2分)“问候”在内容上表达了作者对春天到来的喜悦之情;在结构上串起了全文,起到了线索的作用。(1分)(写出一点即可,共3分)20.承上启下,(1分)从上文的“春天来了”自然过渡到到下文的“去探访春天”;“我们”出发去寻找探访春天。(分析1分)21.

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