专题1 古代的政治(作业课件)-2020-2021学年七年级历史初一上册【阳光计划】同步系列(部编版)

2020-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.32 MB
发布时间 2020-11-13
更新时间 2023-04-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 阳光计划·初中同步练习
审核时间 2020-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25670675.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册 历史 专题1 古代的政治 一、单项选择题(每题3分,共45分) 1.《唐虞之道》中记载:“尧舜之王,利天下而弗利也。禅而不专,圣之盛也。”这种将联盟首领的位子传给贤德之人的做法,是实行(  ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.君主制 A 命题立意:通过典型材料考查禅让制。 解析:据题干并结合所学知识可知,尧、舜、禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领。相传,尧年老的时候,推举舜做他的继承人。舜年老的时候,采用同样的办法把位置让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法,历史上称之为“禅让制”。故选A。 解题感悟:在禅让制下,成为部落联盟首领,首先要具有贤德。 专题1 古代的政治 单击此处编辑母版标题样式 02 04 10 11 12 08 06 01 03 09 07 05 13 14 15 16 17 18 2.右图中所纪念的传说人物教化先民建造宫室、制作衣裳、挖掘水井,还发明了弓箭和船只,被尊为中华民族的人文初祖,他是(  ) A.黄帝 B.炎帝 C.仓颉 D.嫘祖 A 命题立意:图片形式考查黄帝的主要成就。 解析:黄帝是黄河流域的一位部落联盟首领,相传他建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭,为后世的衣食住行奠定基础。与炎帝一起被尊为中华民族的人文初祖。故选A。 解题感悟:后人尊崇黄帝与炎帝为人文初祖。黄帝,名轩辕,是黄河流域杰出的部落联盟首领。 专题1 古代的政治 单击此处编辑母版标题样式 02 04 10 11 12 08 06 01 03 09 07 05 13 14 15 16 17 18 3.贾湖骨笛出土于河南省舞阳县贾湖遗址,距今已有8 000多年历史,是中华文明从蒙昧走向文明的重要见证,它为我们研究中国音乐与乐器发展史,提供了弥足珍贵的实物资料。下列关于贾湖骨笛断代的描述正确的是(  ) A.它应该早于夏朝 B.它应该早于北京人时期 C.它应该晚于炎黄时期 D.它应该晚于河姆渡原始聚落 A 命题立意:通过考古发现考查基本史实,培养史料实证素养。 解析:依据题干关键词“距今已有8 000多年历史”,结合所学知识可知,夏朝建立于约公元前2070年,距今约4 000多年,故贾湖骨笛遗址应该早于夏朝,A项符合题意;北京人生活在距今约70万-20万年,故B项表述错误,排除;传说中的炎黄时期距今约五六千年,故C项表述错误,排除;河姆渡原始居民距今约7 000年,故D项表述错误。 专题1 古代的政治 单击此处编辑母版标题样式 02 04 10 11 12 08 06 01 03 09 07 05 13 14 15 16 17 18 4.“商周之际,地广人稀,交通不便,周王朝在推翻殷商统治之后……只能采取据点式的城邦国家,以间接统治的方式。”材料中“间接统治的方式”是指(  ) A.实行禅让制 B.实行分封制 C.实行郡县制 D.实行中央集权制 B 命题立意:通过史料考查西周实行的分封制。 解析:为稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行分封制;加上西周地广人稀,交通不便,不能实行直接统治,只能采取分封制这种间接统治的形式。故选B。 解题感悟:西周分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 专题1 古代的政治 单击此处编辑母版标题样式 02 04 10 11 12 08 06 01 03 09 07 05 13 14 15 16 17 18 5.《史记·楚世家》记载:(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”材料主要反映出当时(  ) A.尊王攘夷,大国争霸 B.迁都频繁,异姓反叛 C.周室衰微,诸侯争霸 D.列国争战,诸侯兼并 C 命题立意:通过典型史料考查春秋争霸,培养历史解释素养。 解析:根据题干及所学知识可知,“鼎”是古代权力的象征,楚王问鼎的故事说明了楚王对周王权力的觊觎,周王室势力弱于楚王势力,原有的分封制度遭到破坏,C项正确。故选C。 解题感悟:春秋时期,诸侯争霸的原因:春秋时期,铁制农具的使用促进生产力发展,诸侯之间政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身利益而争斗。 专题1 古代的政治 单击此处编辑母版标题样式 02 04 10 11 12 08 06 01 03 09 07 05 13 14 15 16 17 18 6.《史记》记载:“(商鞅变法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡

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