第9课 秦统一全国（教学课件）-2020-2021学年七年级历史初一上册【阳光计划】同步系列（部编版）

第9课 秦统一中国 一、秦灭六国 秦为什么能统一六国？ 顺应民心：人民希望，结束战国以来的战乱。 实力超强：经过商鞅变法，秦国实力超过六国。秦王的雄才大略：秦王嬴政招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极筹划统一大计。 一、秦灭六国 时间： 顺序： 公元前230-公元前221年 韩、赵、魏、楚、燕、齐 秦 战国初期的秦国 统一的过程 秦 楚公元前223年 齐公元前221年 燕公元前222年 赵公元前228年 魏公元前225年 韩公元前230年 秦 定都咸阳 嬴政(秦王) 公元前221年 政权名称： 建立时间： 建立者： 都城： 地位： 秦朝 公元前221年 嬴政 咸阳 秦朝建立 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 秦 秦朝北进南下，拓展疆域 陇西 南海 东海 长城 秦 第一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的国家。 第二，顺应历史发展潮流，对历史的发展起了促进作用。 秦灭六国有什么意义？ 动脑筋 问题思考 国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处？ 减少阻隔，促进经济文化交流与发展。 二、确立中央集权制度 （政治上的巩固统一） 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 子孙是二世，三世… 直至万世 自称始皇帝 秦朝确立中央集权的原因有哪些？ 中央集权制结构形式是怎样的？ （最高统治者、中央、地方） 政治上：确立中央集权制度 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 监察 行政 军事 最高统治者 中央政府 郡 县 地方政府 郡县制 君主专制 中央集权 郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 三、巩固统治的措施 秦朝推行了哪些巩固统治的措施？各有何作用？ 统一文字 全国规范字小篆 书同文 巩固统一的措施——统一文字 圆形方孔半两钱 巩固统一的措施——统一货币 度（长度） 衡（重量标准） 量（重量） 巩固统一的措施——统一度量衡 统一车轨 统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。 秦皇古道 巩固统一的措施——发展交通 交通 开凿了灵渠 统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。 陆路 水运 灵渠水系总览图 沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。 北击匈奴，修筑长城 匈 奴 辽东 临洮 秦长城起止点分别在哪里？ 秦朝为什么要修筑长城呢？ 世界七大奇迹之一 蒙 恬 确立中央集权制度： 在中央，最高统治者称为皇帝， 皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫； 在地方，实行郡县制 ①统一货币 （圆形方孔半两钱） ②统一度量衡 统一文字 （小篆） 小结：秦朝为了巩固统治实行了哪些措施？ 政治： 经济： 文化： 军事： 北击匈奴，修筑长城 南修筑灵渠（水运交通） ③统一车辆和道路的宽窄（陆路交通） 考考你 比 试 你 能 做 对 吗 比 试 1、秦统一全国的时间是（ ） A、公元前475年 B、公元前230年 C、公元前221年 D、公元221年 2、秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是 （ ） A、丞相 B、太尉 C、郡守 D、县令 C A 3、我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家是（ ） A夏 B商 C秦 D汉 4、秦始皇加强专制主义中央集权的措施不包括（ ） A加强皇权 B统一文字、货币、度量衡 C车同轨 D实行分封制 5、秦朝开创了为后来的封建王朝长期沿用的（ ） A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制 C D D 比 试 你 能 做 对 吗 比 试 6、秦始皇时开凿的、沟通我国湘江和漓江的水利工程是（ ） A、郑国渠 B、都江堰 C、白渠 D、灵渠 7、秦始皇时规定全国统一使用的文字（ ） A、隶书 B、甲骨文 C、金文 D、小篆 8、秦长城的起点是 （ ） A、东到大海，西到辽东 B、西起临洮，东到辽东 C、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平 D D B 9、“秦王扫六合，虎视何雄哉﹗”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功绩（ ） A建立中央集权制度 B兼并六国，完成统一 C修筑万里长城 D书同文，车同轨 10、皇帝成为封建国家最高统治者的称谓，这与谁有直接关系（ ） A秦始皇嬴政 B汉武帝刘彻 C唐太宗李世民 D元世祖忽必烈 B